【題目】已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)在橢圓上,且滿足.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)傾斜角為的直線與交于,兩點(diǎn),記的面積為,求取最大值時直線的方程.
【答案】(1);(2)或.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)在橢圓上,且滿足,結(jié)合性質(zhì) ,列出關(guān)于 、 、的方程組,求出 、,即可得橢圓的方程;(2)設(shè)直線的方程為.
聯(lián)立消去,整理得,由韋達(dá)定理,利用弦長公式、點(diǎn)到直線距離公式以及三角形的面積公式求得,利用基本不等式可得結(jié)果.
(1)設(shè),,根據(jù)題意的,
,,
所以,解得,
因?yàn)?/span>,①
又因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓上,所以,②
聯(lián)立①②,解得,,
所以橢圓的方程為.
(2)因?yàn)橹本的傾斜角為45°,所以設(shè)直線的方程為.
聯(lián)立消去,整理得
因?yàn)橹本與交于兩點(diǎn),
所以,解得,.
設(shè),,則
,,
從而,.
又因?yàn)辄c(diǎn)到直線的距離,
所以,
當(dāng)且僅當(dāng),即,即時取等號.
所以的面積的最大值為,
此時直線的方程為或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)標(biāo)準(zhǔn)煤的幾組對照數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;
(2)已知該廠技改前,100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?
,參考數(shù)值:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,討論函數(shù)與圖象的交點(diǎn)個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列,滿足下列條件:①,;②當(dāng)時,滿足:時,,;時,,.
(1)若,,求和的值,并猜想數(shù)列可能的通項(xiàng)公式(不需證明);
(2)若,,是滿足的最大整數(shù),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下面幾種說法:
①相等向量的坐標(biāo)相同;
②若向量滿足,則
③若,,,是不共線的四點(diǎn),則“”是“四邊形為平行四邊形”的充要條件;
④的充要條件是且.
其中正確說法的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位為促進(jìn)職工業(yè)務(wù)技能提升,對該單位120名職工進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能測試,測試項(xiàng)目共5項(xiàng).現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了10名職工的測試結(jié)果,將它們編號后得到它們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(表1)所示(“√”表示測試合格,“×”表示測試不合格).
表1:
編號\測試項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | × | √ | √ | √ | √ |
2 | √ | √ | √ | √ | × |
3 | √ | √ | √ | √ | × |
4 | √ | √ | √ | × | × |
5 | √ | √ | √ | √ | √ |
6 | √ | × | × | √ | × |
7 | × | √ | √ | √ | × |
8 | √ | × | × | × | × |
9 | √ | √ | × | × | × |
10 | √ | √ | √ | √ | × |
規(guī)定:每項(xiàng)測試合格得5分,不合格得0分.
(1)以抽取的這10名職工合格項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)的頻率代替每名職工合格項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)的概率.
①設(shè)抽取的這10名職工中,每名職工測試合格的項(xiàng)數(shù)為,根據(jù)上面的測試結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,列出的分布列,并估計(jì)這120名職工的平均得分;
②假設(shè)各名職工的各項(xiàng)測試結(jié)果相互獨(dú)立,某科室有5名職工,求這5名職工中至少有4人得分不少于20分的概率;
(2)已知在測試中,測試難度的計(jì)算公式為,其中為第項(xiàng)測試難度,為第項(xiàng)合格的人數(shù),為參加測試的總?cè)藬?shù).已知抽取的這10名職工每項(xiàng)測試合格人數(shù)及相應(yīng)的實(shí)測難度如下表(表2):
表2:
測試項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
實(shí)測合格人數(shù) | 8 | 8 | 7 | 7 | 2 |
定義統(tǒng)計(jì)量,其中為第項(xiàng)的實(shí)測難度,為第項(xiàng)的預(yù)測難度().規(guī)定:若,則稱該次測試的難度預(yù)測合理,否則為不合理,測試前,預(yù)估了每個預(yù)測項(xiàng)目的難度,如下表(表3)所示:
表3:
測試項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
預(yù)測前預(yù)估難度 | 0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.4 |
判斷本次測試的難度預(yù)估是否合理.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對任意實(shí)數(shù),給出下列命題:①“”是“”的充要條件;②“是無理數(shù)”是“是無理數(shù)”的充要條件;③“”是“”的充分條件;④“”是“”的必要條件;其中真命題的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個命題:
①函數(shù)是奇函數(shù)且在定義域上是單調(diào)遞增函數(shù);
②函數(shù)有兩個零點(diǎn),則;
③函數(shù),則的解集為;
④函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.
其中正確命題的序號為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD是邊長為2的正方形,ADPM是梯形,AM∥DP且,,分別為的中點(diǎn).
(I)證明:平面;
(II) 求三棱錐的體積。
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