分析 去絕對值可得x≥0時,y=2x-4;當x<0時,y=-2x-4,數(shù)形結合可得曲線必相交于(±2,0),分別聯(lián)立方程結合一元二次方程根的分布可得.
解答 解:由2|x|-y-4=0可得y=2|x|-4,
當x≥0時,y=2x-4;當x<0時,y=-2x-4,
∴函數(shù)y=2|x|-4的圖象與方程x2+λy2=4的曲線必相交于(±2,0)
∴為了使函數(shù)y=2|x|-4的圖象與方程x2+λy2=1的曲線恰好有兩個不同的公共點,
則y=2x-4代入方程x2+λy2=1,整理可得(1+4λ)x2-16λx+16λ-4=0,
當λ=-$\frac{1}{4}$時,x=2滿足題意,由于△>0,2是方程的根,∴$\frac{16λ-4}{1+4λ}$<0,
解得-$\frac{1}{4}$<λ<$\frac{1}{4}$時,方程兩根異號,滿足題意;
y=-2x-4代入方程x2+λy2=1,整理可得(1+4λ)x2+16λx+16λ-4=0
當λ=-$\frac{1}{4}$時,x=-2滿足題意,由于△>0,-1是方程的根,∴$\frac{16λ-4}{1+4λ}$<0,
解得-$\frac{1}{4}$<λ<$\frac{1}{4}$時,方程兩根異號,滿足題意;
∵λ<0,∴實數(shù)λ的取值范圍是[-$\frac{1}{4}$,0).
故答案為[-$\frac{1}{4}$,0).
點評 本題考查橢圓的簡單幾何性質,考查分類討論的數(shù)學思想和不等式的解法以及數(shù)形結合,屬中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | R | B. | [0,+∞) | C. | [0,1] | D. | (0,1) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 5 | C. | $\frac{{5\sqrt{21}}}{7}$ | D. | $3\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若m∥α,m∥β,則α∥β | B. | 若m∥n,m∥α,則n∥α | ||
C. | 若α⊥β,m⊥α,n⊥β,則m⊥n | D. | 若α⊥β,m⊥α,n∥β,則m∥n |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com