(此題8、9、10班做)(本小題滿分13分)
設數(shù)列的前項和為,對一切,點都在函數(shù) 的圖象上.
(Ⅰ)求及數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ) 將數(shù)列依次按1項、2項、3項、4項循環(huán)地分為(),(,),(,),(,,,);(),(,),(,,),(,);(),…,分別計算各個括號內(nèi)各數(shù)之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數(shù)列為,求的值;
(Ⅲ)令),求證:
解:(Ⅰ)如果隨機抽查這個班的一名學生,抽到積極參加班級工作的學生的概率是,所以積極參加班級工作的學生有人,以此可以算出學習積極性一般且積極參加班級工作的人數(shù)為6,不太主動參加班級共工作的人數(shù)為26,學習積極性高但不太主動參加班級工作得人數(shù)為7,學習積極性高的人數(shù)為25,學習積極性一邊拿的人數(shù)為25,得到變革如下:
 
積極參加班級工作
不太主動參加班級工作
合計
學習積極性高
18
7
25
學習積極性一般
6
19
25
合計
24
26
50
………………………………………………6分
(Ⅱ)==≈11.5,
>10.828,∴有99.9%的把握認為學習積極性與對待班級工作的態(tài)度有關系.………12分
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已知成等差數(shù)列.又數(shù)列此數(shù)列的前n項的和Sn)對所有大于1的正整數(shù)n都有
(1)求數(shù)列的第n+1項;
(2)若的等比中項,且Tn為{bn}的前n項和,求Tn

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高 已知數(shù)列的前項和為,且滿足,其中常數(shù)
(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)若,求數(shù)列的通項公式;
(3)對于(2)中數(shù)列,若數(shù)列滿足),在 之間插入)個2,得到一個新的數(shù)列,試問:是否存在正整數(shù)m,使得數(shù)列 的前m項的和?如果存在,求出m的值;如果不存在,說明理由.

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已知數(shù)列的前n項和,則 (    )
A.=B.=C.=D.=

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(本小題滿分13分)
在等比數(shù)列中,已知,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項和

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(本小題滿分12分)
數(shù)列的前項和為
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)等差數(shù)列的各項均為正數(shù),其前項和為,,又成等比數(shù)列,求

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已知等差數(shù)列前n項和為。若,則m等于     

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,第一個圖是正三角形,將此正三角形的每條邊三等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并擦去中間一段,得第2個圖,將第2個圖中的每一條邊三等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并擦去中間一段,得第3個圖,如此重復操作至第n個圖,用表示第n個圖形的邊數(shù),則數(shù)列的前n項和等于       。

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