【題目】如圖,ABCD為矩形,點(diǎn)A、E、B、F共面,和均為等腰直角三角形,且若平面⊥平面
(Ⅰ)證明:平面平面ADF
(Ⅱ)問在線段EC上是否存在一點(diǎn)G,使得BG∥平面若存在,求出此時(shí)三棱錐G一ABE與三棱錐的體積之比,若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)存在,體積比為.
【解析】
(1)由題意得:由ABCD為矩形可得到BC⊥AB,再由平面⊥平面可得到BC⊥AF,所以AF⊥平面BCF,再根據(jù)面面垂直的判斷定理可得到平面平面ADF;
(2)通過已知條件可得到平面BCE∥平面ADF,延長EB到點(diǎn)H,使得BH =AF,得到ABHF是平行四邊形,從而可得到HFDC是平行四邊形,即有CH∥DF.,過點(diǎn)B作CH的平行線,交EC于點(diǎn)G,此點(diǎn)G為所求的G點(diǎn)即存在,由EG=和,可得到即;
(Ⅰ)∵ABCD為矩形,∴BC⊥AB,
又∵平面ABCD⊥平面AEBF,BC平面ABCD,平面ABCD∩平面AEBF=AB,
∴BC⊥平面AEBF,
又∵AF平面AEBF,∴BC⊥AF,
∵∠AFB=90°,即AF⊥BF,且BC、BF平面BCF,BC∩BF=B,
∴AF⊥平面BCF,
又∵AF平面ADF,∴平面ADF平面BCF.
(Ⅱ)∵BC∥AD,AD平面ADF,∴BC∥平面ADF.
∵和均為等腰直角三角形,且90°,
∴∠FAB=∠ABE=45°,∴AF∥BE,又AF平面ADF,∴BE∥平面ADF,
∵BC∩BE=B,∴平面BCE∥平面ADF.
延長EB到點(diǎn)H,使得BH =AF,又BC AD,連CH、HF,易證ABHF是平行四邊形,
∴HFABCD,∴HFDC是平行四邊形,∴CH∥DF.
過點(diǎn)B作CH的平行線,交EC于點(diǎn)G,即BG∥CH∥DF,(DF平面CDF)
∴BG∥平面CDF,即此點(diǎn)G為所求的G點(diǎn),
如圖:
又BE=,∴EG=,又,
,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱柱,底面為等腰梯形,;,側(cè)面底面.
(1)在側(cè)面中能否作一條直線使其與平行?如果能,請寫出作圖過程并給出證明;如果不能,請說明理由;
(2)求四面體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在上的最小值;
(Ⅲ)若, 求使方程有唯一解的的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中,,是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線為,求的值;
(2)求函數(shù)的極大值;
(3)設(shè)函數(shù),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時(shí)期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵(lì)學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機(jī)選取45名學(xué)生進(jìn)行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不少于120分的有10人,統(tǒng)計(jì)成績后得到如下列聯(lián)表:
分?jǐn)?shù)不少于120分 | 分?jǐn)?shù)不足120分 | 合計(jì) | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí) | 4 | 19 | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí) | 10 | ||
合計(jì) | 45 |
(1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”;
(2)在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不少于120分的學(xué)生中,按照分層抽樣的方法,抽到線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)和線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí)的學(xué)生共5名,若在這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至少1人每周線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí)的概率.
(下面的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次知識(shí)競賽規(guī)則如下:在主辦方預(yù)設(shè)的7個(gè)問題中,選手若能連續(xù)正確回答出兩個(gè)問題,即停止答題,晉級下一輪.假設(shè)某選手正確回答每個(gè)問題的概率都是0.7,且每個(gè)問題的回答結(jié)果相互獨(dú)立,則該選手恰好回答了5個(gè)問題就晉級下一輪的概率等于( )
A.0.07497B.0.92503C.0.1323D.0.6174
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:1(a>b>0),F1,F2為橢圓的左右焦點(diǎn),過F2的直線交橢圓與A、B兩點(diǎn),∠AF1B=90°,2,則橢圓的離心率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨機(jī)取一個(gè)由0和1構(gòu)成的8位數(shù),它的偶數(shù)位數(shù)字之和與奇數(shù)位數(shù)字之和相等的概率為____________ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(2)若(為給定的常數(shù),且),記在區(qū)間上的最小值為,求證:.
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