下列四個命題：

①“”的否定；

②“若則”的否命題；

③在中，“”是“”的充分不必要條件

④“函數(shù)為奇函數(shù)”的充要條件是“”，

其中真命題的序號是 .

 

①②

【解析】

試題分析：①因為，所以命題“”是假命題，該命題的否定是真命題；

②因為不等式的解集是：，所以命題“若則”是假命題，該命題的否定是真命題；

③因為當時，，所以“”不是“”的充分條件，該命題為假命題；

④因為當時，函數(shù)為奇函數(shù)，所以“函數(shù)為奇函數(shù)”的充要條件不是“”，而是“”，所以該命題為假命題.

綜上，答案應(yīng)填：①②.

考點：命題與充要條件.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠有216名工人，現(xiàn)接受了生產(chǎn)1000臺GH型高科技產(chǎn)品的總?cè)蝿?wù)。已知每臺GH型產(chǎn)品由4個G型裝置和3個H型裝置配套組成，每個工人每小時能加工6個G型裝置或3個H型裝置�，F(xiàn)將工人分成兩組同時開始加工，每組分別加工一種裝置（完成自己的任務(wù)后不再支援另一組）。設(shè)加工G型裝置的工人有x人，他們加工完G型裝置所需時間為g（x），其余工人加工完H型裝置所需時間為h（x）（單位：小時，可不為整數(shù)）．

（1）寫出，的解析式；

（2）寫出這216名工人完成總?cè)蝿?wù)的時間的解析式；

（3）應(yīng)怎樣分組，才能使完成總?cè)蝿?wù)用的時間最少？

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省襄陽市高三階段性測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)是實數(shù)，若復(fù)數(shù)（為虛數(shù)單位）在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在直線上，則的值為（ ）

A． B．0 C．1 D．2

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省荊門市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

打靶時，甲每打10次可中靶8次，乙每打10次可中靶7次.若2人同時射擊一個目標，則他們都中靶的概率是

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省高三上學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

若向量.

（1）當時的最大值為6，求的值；

（2）設(shè)，當時，求的最小值及對應(yīng)的的取值集合.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省高三上學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義域為R的函數(shù)若關(guān)于的方程恰有5個不同的實數(shù)解，則有等于（ ）

A、0 B、 C、 D、1

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省高三上學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)在上為減函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

A、 B、 C、 D、

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)為的兩個零點，且，則 的大小關(guān)系是

A、 B、

C、 D、

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省高三期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)滿足，且當時， 成立，若，的大小關(guān)系是( )

A． B． C． D．

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案