4.已知sinα=$\frac{3}{5}$,則cos(π-2α)=( 。
A.-$\frac{4}{5}$B.-$\frac{7}{25}$C.$\frac{7}{25}$D.$\frac{4}{5}$

分析 利用誘導(dǎo)公式、二倍角的余弦公式,求得cos(π-2α)的值.

解答 解:sinα=$\frac{3}{5}$,則cos(π-2α)=-cos2α=-(1-2sin2α)=2sin2α-1=-$\frac{7}{25}$,
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查二倍角的余弦公式、誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在區(qū)間[1,7]上任取一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)在區(qū)間[5,8]上的概率為( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知命題p:函數(shù)f(x)=|x+a|在(-∞,-1)上是單調(diào)函數(shù),命題q:函數(shù)$f(x)=\frac{{{x^2}+a}}{x}(a>0)$在(2,+∞)上遞增,若p且q為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(0,1]B.(0,2]C.[1,2]D.[1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某學(xué)校為了制定治理學(xué)校門口上學(xué)、放學(xué)期間家長接送孩子亂停車現(xiàn)象的措施,對全校學(xué)生家長進(jìn)行了問卷調(diào)查.根據(jù)從其中隨機(jī)抽取的50份調(diào)查問卷,得到了如下的列聯(lián)表:
同意限定區(qū)域停車不同意限定區(qū)域停車合計(jì)
男生5
女生10
合計(jì)50
已知在抽取的50份調(diào)查問卷中隨機(jī)抽取一份,抽到不同意限定區(qū)域停車問卷的概率為$\frac{2}{5}$.
(Ⅰ)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)是否有99.5%的把握認(rèn)為是否同意限定區(qū)域停車與家長的性別有關(guān)?請說明理由;
(Ⅲ)學(xué)校計(jì)劃在同意限定區(qū)域停車的家長中,按照性別分層抽樣選取9人,在上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校門口維持秩序.已知在抽取的男性家長中,恰有3位日常開車接送孩子.現(xiàn)從抽取的男性家長中再選取2人召開座談會,求這兩人中至少有一人日常開車接送孩子的概率.
附臨界值表及參考公式:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.函數(shù)$y=\sqrt{{{log}_{\frac{1}{3}}}x}$的定義域是(0,1].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若角A,B,C依次成等差數(shù)列,且$a=1,c=\sqrt{3}$,則S△ABC等于( 。
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)$f(x)=x-\frac{a}{x}-(a+1)lnx,a∈$R.
(1)若f(x)在定義域內(nèi)為增函數(shù),求a的值.
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為-2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知點(diǎn)M是橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)上的一點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為C的左右焦點(diǎn),|F1F2|=2$\sqrt{3}$,∠F1MF2=60°,△F1MF2的面積為$\frac{\sqrt{3}}{3}$.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)過橢圓右焦點(diǎn)F2的直線l和橢圓交于兩點(diǎn)A,B,是否存在直線l,使得△OAF2的面積與△OBF2的面積的比值為2?若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.若“?x0∈R,x02+2x0+m≤0”是真命題,則實(shí)數(shù)m的最大值是1.

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