【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問(wèn)題:“今有曲池,上中周二丈,外周四丈,廣一丈,下中周一丈四尺,外周二丈四尺,廣五尺,深一丈,問(wèn)積幾何?”其意思為:“今有上下底面皆為扇形的水池,上底中周2丈,外周4丈,寬1丈;下底中周1丈4尺,外周長(zhǎng)2丈4尺,寬5尺;深1丈.問(wèn)它的容積是多少?”則該曲池的容積為( )立方尺(1丈=10尺,曲池:上下底面皆為扇形的土池,其容積公式為[(2×上寬+下寬)(2×下寬+上寬)]×深)
A.B.1890C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售一種水果的經(jīng)驗(yàn)表明,該水果每日的銷售量(單位:千克)與銷售價(jià)格(單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中,為常數(shù).已知銷售價(jià)格為6元/千克時(shí),每日可售出該水果52千克.
(1)求的值;
(2)若該水果的成本為5元/千克,試確定銷售價(jià)格的值,使商場(chǎng)每日銷售該水果所獲得的利潤(rùn)最大,并求出最大利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,,為線段的中點(diǎn).
(1)若為線段上的動(dòng)點(diǎn),證明:平面平面;
(2)若為線段,,上的動(dòng)點(diǎn)(不含,),,三棱錐的體積是否存在最大值?如果存在,求出最大值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線上任意一點(diǎn)滿足,直線的方程為,且與曲線交于不同兩點(diǎn),.
(1)求曲線的方程;
(2)設(shè)點(diǎn),直線與的斜率分別為,,且,判斷直線是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),求該定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρsin2θ=4acosθ,直線l與曲線C交于不同的兩點(diǎn)M,N.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)已知a>0,設(shè)點(diǎn)P(﹣1,﹣2),若|PM|,|MN|,|PN|成等比數(shù)列,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,該幾何體是由一個(gè)直三棱柱ABE﹣DCF和一個(gè)四棱錐P﹣ABCD組合而成,其中EF=EA=EB=2,AE⊥EB,PA=PD,平面PAD∥平面EBCF.
(1)證明:平面PBC∥平面AEFD;
(2)求直線AP與平面PCD所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1772年德國(guó)的天文學(xué)家波得發(fā)現(xiàn)了求太陽(yáng)的行星距離的法則,記地球距離太陽(yáng)的平均距離為10,可以算得當(dāng)時(shí)已知的六大行星距離太陽(yáng)的平均距離如下表:
星名 | 水星 | 金星 | 地球 | 火星 | 木星 | 土星 |
與太陽(yáng)的距離 | 4 | 7 | 10 | 16 | 52 | 100 |
除水星外,其余各星與太陽(yáng)的距離都滿足波得定則(某一數(shù)列規(guī)律),當(dāng)時(shí)德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯根據(jù)此定則推算,火星和木星之間距離太陽(yáng)28還有一顆大行星,1801年,意大利天文學(xué)家皮亞齊經(jīng)過(guò)觀測(cè),果然找到了火星和木星之間距離太陽(yáng)28的谷神星以及它所在的小行星帶,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)定則,估算從水星開始由近到遠(yuǎn)算,第10個(gè)行星與太陽(yáng)的平均距離大約是( )
A.388B.772C.1540D.3076
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),是拋物線:的焦點(diǎn),是拋物線上位于第一象限內(nèi)的任意一點(diǎn),過(guò),,三點(diǎn)的圓的圓心為.
(1)是否存在過(guò)點(diǎn),斜率為的直線,使得拋物線上存在兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱?若存在,求出的范圍;若不存在,說(shuō)明理由;
(2)是否存在點(diǎn),使得直線與拋物線相切于點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn),圓,過(guò)R點(diǎn)的直線交圓于M,N兩點(diǎn)過(guò)R點(diǎn)作直線交SM于Q點(diǎn).
(1)求Q點(diǎn)的軌跡方程;
(2)若A,B為Q的軌跡與x軸的左右交點(diǎn),為該軌跡上任一動(dòng)點(diǎn),設(shè)直線AP,BP分別交直線l:于點(diǎn)M,N,判斷以MN為直徑的圓是否過(guò)定點(diǎn)。如圓過(guò)定點(diǎn),則求出該定點(diǎn);如不是,說(shuō)明理由.
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