已知四棱錐的底面為直角梯形,,底面,且,,的中點(diǎn)。
(1)證明:面;
(2)求所成的角;
(3)求面與面所成二面角的余弦值.
證明:以為坐標(biāo)原點(diǎn)長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則各點(diǎn)坐標(biāo)為.
(1)證明:因
由題設(shè)知,且是平面內(nèi)的兩條相交直線,由此得.又在面上,故面⊥面.
(2)因

(3)平面的一個(gè)法向量設(shè)為,

平面的一個(gè)法向量設(shè)為,

所求二面角的余弦值為
(1)利用面面垂直的性質(zhì),證明CD⊥平面PAD.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,寫出向量的坐標(biāo),然后由向量的夾角公式求得余弦值,從而得所成角的大小.
(3)分別求出平面的法向量和面的一個(gè)法向量,然后求出兩法向量的夾角即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分) 如圖,在三棱錐中,,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),底面
(1)求證:平面;
(2)當(dāng)時(shí),求直線與平面所成角的正弦值;
(3)當(dāng)為何值時(shí),在平面內(nèi)的射影恰好為的重心.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=2,ACBC=1,則異面直線A1BAC所成角的余弦值是    (  ).
A.  B.C.  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,正方體的棱長(zhǎng)為,、分別是的中點(diǎn).

⑴求多面體的體積;
⑵求與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為,分別是的中點(diǎn),⊥平面,且,則點(diǎn)到平面的距離為
A.B.C.D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,底面,,,,E在棱上,  (Ⅰ) 當(dāng)時(shí),求證: 平面;  (Ⅱ) 當(dāng)二面角的大小為時(shí),求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖3所示,,M是棱的中點(diǎn),N是棱的中點(diǎn).
(1)求異面直線所成角的正弦值;
(2)求的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知是邊長(zhǎng)為的正方形ABCD的中心,點(diǎn)E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),沿對(duì)角線AC把正方形ABCD折成直二面角D-AC-B;
(Ⅰ)求∠EOF的大小;
(Ⅱ)求二面角E-OF-A的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)D到面EOF的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,,是平面內(nèi)的三點(diǎn),設(shè)平面的法向量,則______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案