函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,下列數(shù)值排序正確的是(  )
A、0<f′(1)<f′(2)<f(2)-f(1)
B、0<f′(2)<f(2)-f(1)<f′(1)
C、0<f′(2)<f′(1)<f(2)-f(1)
D、0<f(2)-f(1)<f′(1)<f′(2)
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的圖象
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由題意已知函數(shù)f(x)的圖象,先判斷它的單調(diào)性,然后根據(jù)函數(shù)圖象斜率的變化,判斷f(x)′的增減性,最后根據(jù)函數(shù)的凸凹性進行判斷,從而求解.
解答: 解:由函數(shù)f(x)的圖象可知:
當(dāng)x≥0時,f(x)單調(diào)遞增,且當(dāng)x=0時,f(0)>0,
∴f′(2),f′(1),f(2)-f(1)>0,
由此可知f(x)′在(0,+∝)上恒大于0,其圖象為一條直線,
∵直線的斜率逐漸減小,
∴f′(x)單調(diào)遞減,
∴f′(1)>f′(2),
∵f(x)為凸函數(shù),
∴f(2)-f(1)<f′(1)
∴0<f′(2)<f(2)-f(1)<f′(1),
故選B
點評:本題主要考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系,掌握并會熟練運用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,另外還考查學(xué)生的讀圖能力,要善于從圖中獲取信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,-1,3),
b
=(-4,2,x),則使“
a
b
”和“
a
b
”的x之和為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4中任取出兩個數(shù),則其中一個數(shù)是另一個數(shù)的2倍的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,若a3+a11=10,則a7=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

北京奧運吉祥物由5個不同的“福娃”組成,將它們在展示臺上隨意擺放成一列,則不同的擺放順序有( 。
A、1種B、5種
C、60種D、120種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0<a<1,b>1且ab>1,則下列不等式成立的是(  )
A、logb
1
b
<logab<loga
1
b
B、logab<logb
1
b
<loga
1
b
C、logab<loga
1
b
<logb
1
b
D、logb
1
b
<loga
1
b
<loga
b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出定義:若m-
1
2
<x≤m+
1
2
(其中m為整數(shù)),則m叫做離實數(shù)x最近的整數(shù),記作{x},即{x}=m.在此基礎(chǔ)上給出下列關(guān)于函數(shù)f(x)=x-{x}的四個論斷:
①f(-
1
2
)=
1
2
;②f(3.4)=-0.4
③f(-
1
4
)<f(
1
4
)  ④y=f(x)的定義域為R,值域是[一
1
2
,
1
2
].
則其中論斷正確的序號是( 。
A、①②B、①③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如圖,則y=f(x)的圖象最有可能是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=kx+2和橢圓2x2+3y2=6有兩個公共點,則k的取值范圍(  )
A、k<-
6
3
或k>
6
3
B、-
6
3
<k<
6
3
C、k≤-
6
3
或k≥
6
3
D、-
6
3
≤k≤
6
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案