6.如圖所示的程序框圖,如果輸出的是30,那么判斷框中應(yīng)填寫( 。
A.i>3?B.i≤5?C.i<4?D.i≤4?

分析 根據(jù)已知中的程序框圖可得,該程序的功能是計(jì)算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行過程,可得答案.

解答 解:①S=2,i=2,
②S=2+22=6,i=3,
③S=6+23=14,i=4,
④S=14+24=30,i=5>4,
故選D.

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是程序框圖,當(dāng)程序的運(yùn)行次數(shù)不多或有規(guī)律時(shí),可采用模擬運(yùn)行的辦法解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.直線x+$\sqrt{3}$y+k=0的傾斜角是( 。
A.$\frac{5}{6}$πB.$\frac{2π}{3}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{π}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5].
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(2)求f(x)在[-5,5]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.圓x2+y2+4x-1=0關(guān)于原點(diǎn)O對稱的圓的方程為( 。
A.(x-2)2+y2=5B.x2+(y-2)2=5C.(x+2)2+(y+2)2=5D.x2+(y+2)2=5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知直線ax+by+c=0(a,b,c都是正數(shù))與圓x2+y2=2相切,則以a,b,c為三邊長的三角形(  )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知{an}為等差數(shù)列,且an≠0,公差d≠0.
(Ⅰ)證明:$\frac{{C}_{2}^{0}}{{a}_{1}}$-$\frac{{C}_{2}^{1}}{{a}_{2}}$+$\frac{{C}_{2}^{2}}{{a}_{3}}$=$\frac{2mdpmap1^{2}}{{a}_{1}{a}_{2}{a}_{3}}$
(Ⅱ)根據(jù)下面幾個(gè)等式:$\frac{1}{{a}_{1}}$-$\frac{1}{{a}_{2}}$=$\fraczb7zjk4{{a}_{1}{a}_{2}}$;$\frac{{C}_{2}^{0}}{{a}_{1}}$-$\frac{{C}_{2}^{1}}{{a}_{2}}$+$\frac{{C}_{2}^{2}}{{a}_{3}}$=$\frac{2srkgteq^{2}}{{a}_{1}{a}_{2}{a}_{3}}$;$\frac{{C}_{3}^{0}}{{a}_{1}}$-$\frac{{C}_{3}^{1}}{{a}_{2}}$+$\frac{{C}_{3}^{2}}{{a}_{3}}$-$\frac{{C}_{3}^{3}}{{a}_{4}}$=$\frac{6r0ktr5y^{3}}{{a}_{1}{a}_{2}{a}_{3}{a}_{4}}$

;$\frac{{C}_{4}^{0}}{{a}_{1}}$-$\frac{{C}_{4}^{1}}{{a}_{2}}$+$\frac{{C}_{4}^{2}}{{a}_{3}}$-$\frac{{C}_{4}^{3}}{{a}_{4}}$+$\frac{{C}_{4}^{4}}{{a}_{5}}$=$\frac{24pn8n944^{4}}{{a}_{1}{a}_{2}{a}_{3}{a}_{4}{a}_{5}}$,…
試歸納出更一般的結(jié)論,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知矩形ABCD中,AB=2AD=4,E為CD的中點(diǎn),沿AE將三角形AED折疊,使平面ADE⊥平面ABCE.
(1)求證:BE⊥AD;
(2)若CD=2$\sqrt{3}$,求直線AC與平面BDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,D為棱AA1的中點(diǎn),AB=AC=AD=1,
(Ⅰ) 求證:平面DBC1⊥平面BCC1B1;
(Ⅱ) 若直線A1B與B1C1所成角為75°,求二面角B-AA1-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.不等式$\frac{3x}{2x-1}≤2$的解集為$({-∞,\frac{1}{2}})∪[{2,+∞})$.

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同步練習(xí)冊答案