函數(shù)的圖象為C:
①圖象C關(guān)于直線對(duì)稱;②函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù);
③由的圖象向右平移個(gè)單位長度可以得到圖象。
以上三個(gè)論斷中,正確論斷的序號(hào)是____________________。
①②
考查三角函數(shù)性質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè),則函數(shù)的最小值為__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

內(nèi),使成立的取值范圍為(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(13分)△ABC中,分別是角A,B,C的對(duì)邊,且.
(1)求;  (2)若,且,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的值域?yàn)椋?nbsp; )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程可能是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值是?若存在,求出對(duì)應(yīng)的值?若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象上的每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的倍,橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的倍,然后把所得的圖象沿軸向左平移,這樣得到的曲線和的圖象相同,則已知函數(shù)的解析式為_______________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案