6、已知f(x)=ax-2,g(x)=loga|x|(a>0且a≠1),若f(4)•g(-4)<0,則y=f(x),y=g(x)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是(  )
分析:觀察兩個(gè)函數(shù)的解析式,f(x)=ax-2是指數(shù)型的,g(x)=loga|x|是對(duì)數(shù)型的且是一個(gè)偶函數(shù),由f(4)•g(-4)<0,可得出g(-4)<0,由這些特征對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行正確判斷即可
解答:解:由題意f(x)=ax-2是指數(shù)型的,g(x)=loga|x|是對(duì)數(shù)型的且是一個(gè)偶函數(shù),
由f(4)•g(-4)<0,可得出g(-4)<0,由此特征可以確定C、D兩選項(xiàng)不正確,
A,B兩選項(xiàng)中,在(0,+∞)上,函數(shù)是減函數(shù),
故其底數(shù)a∈(0,1)由此知f(x)=ax-2,是一個(gè)減函數(shù),由此知A不對(duì),B選項(xiàng)是正確答案
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查識(shí)圖,判斷圖的能力,考查根據(jù)函數(shù)的圖象確定函數(shù)的性質(zhì)及通過(guò)函數(shù)的解析式推測(cè)函數(shù)的圖象,綜合性較強(qiáng),解決此類(lèi)題關(guān)鍵是找準(zhǔn)最明顯的特征作為切入點(diǎn)如本題選擇了從f(4)•g(-4)<0,因?yàn)閒(4)一定為正,這可以由函數(shù)是指數(shù)型的函數(shù)輕易得出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax+a-x(a>0且a≠1),
(1)證明函數(shù)f ( x )的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
(2)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并用定義加以證明;
(3)當(dāng)x∈[1,2]時(shí)函數(shù)f (x )的最大值為
103
,求此時(shí)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax+b(a>0且a≠1,b為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1)且0<f(0)<1,記m=
1
2
[f-1(x1)+f-1(x2)]
n=f-1(
x1+x2
2
)
(x1、x2是兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)),試比較m、n的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知f(x)=ax+a-x,若f(1)=3,,求f(2)的值.
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=log3(ax-bx),且f(1)=1,f(2)=log312.求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax(a>1),g(x)=bx(b>1),當(dāng)f(x1)=g(x2)=2時(shí),有x1>x2,則a,b的大小關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•新疆模擬)已知f(x)=ax-lnx,x∈(0,e],g(x)=
lnx
x
,其中e是自然對(duì)數(shù)的底,a∈R.
(Ⅰ)a=1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間、極值;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)的最小值是3,若存在,求出a的值,若不存在,說(shuō)明理由;
(Ⅲ)在(1)的條件下,求證:f(x)>g(x)+
1
2

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