18.設(shè)x>0,y>0,滿足$\frac{4}{y}$+$\frac{1}{x}$=4,則x+y的最小值為(  )
A.4B.$\frac{9}{4}$C.2D.9

分析 根據(jù)題意,將x+y變形可得x+y=$\frac{1}{4}$×($\frac{4}{y}$+$\frac{1}{x}$)(x+y)=$\frac{1}{4}$×(5+$\frac{y}{x}$+$\frac{4x}{y}$),由基本不等式分析可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,$\frac{4}{y}$+$\frac{1}{x}$=4,
則x+y=$\frac{1}{4}$×($\frac{4}{y}$+$\frac{1}{x}$)(x+y)=$\frac{1}{4}$×(5+$\frac{y}{x}$+$\frac{4x}{y}$)≥4×(5+2$\sqrt{\frac{y}{x}•\frac{4x}{y}}$)=$\frac{1}{4}$(5+4)=$\frac{9}{4}$,
即x+y的最小值為$\frac{9}{4}$,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本不等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是對(duì)基本不等式的靈活變形應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.平行四邊形ABCD中,$\overrightarrow{AB}=λ\overrightarrow{AC}+μ\overrightarrow{DB}$,則λ+μ=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知數(shù)列{bn}滿足bn=|$\frac{{a}_{n}+2}{{a}_{n}-1}$|,其中a1=2,an+1=$\frac{2}{{a}_{n}+1}$
(1)求b1,b2,b3,并猜想bn的表達(dá)式(不必寫出證明過程);
(2)設(shè)cn=$\frac{1}{lo{g}_{2}_{n}•lo{g}_{2}_{n+1}}$,數(shù)列|cn|的前項(xiàng)和為Sn,求證Sn<$\frac{1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若等比數(shù)列{an},前n項(xiàng)和Sn,且a2a3=2a1,$\frac{5}{4}$為a4與2a7的等差中項(xiàng),則S4=( 。
A.29B.30C.31D.33

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13.如圖,已知直線與拋物線y2=2px(p>0)交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,OD⊥AB交AB于點(diǎn)D(不為原點(diǎn)).
(Ⅰ)求點(diǎn)D的軌跡方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)D坐標(biāo)為(2,1),求p的值.

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3.如圖,D,C,B三點(diǎn)在地面同一直線上,從地面上C,D兩點(diǎn)望山頂A,測(cè)得它們的
仰角分別為45°和30°,已知CD=200米,點(diǎn)C位于BD上,則山高AB等于( 。
A.100$\sqrt{2}$米B.50($\sqrt{3}$+1)米C.$100({\sqrt{3}+1})$米D.200米

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和${S_n}=\frac{1}{2}{n^2}+\frac{3}{2}n-4$
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若${b_n}=\frac{1}{{{a_n}{a_{n+2}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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7.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C 的對(duì)邊分別是a,b,c,已知 b+acos C=0,sin A=2sin(A+C).
(1)求角C的大;
(2)求$\frac{c}{a}$的值.

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8.已知A,B,C是△ABC的三個(gè)內(nèi)角,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,設(shè)平面向量$\overrightarrow{m}$=(cosB,sinB),$\overrightarrow{n}$=(cosC,-sinC),$\overrightarrow{m}$與$\overrightarrow{n}$所成的夾角為120°.
(1)求A的值.
(2)若△ABC的面積S=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$,sinC=2sinB,求a的值.

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