2．如圖，當(dāng)輸入的x值為3時(shí)，輸出y的結(jié)果是12．

分析 由已知可得程序的功能是計(jì)算并輸出分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}3+2x，x＜3\\ 3+{x}^{2}，x≥3\end{array}\right.$的值，將x=3，代入可得答案．

解答 解：由已知可得：
程序的功能是計(jì)算并輸出分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}3+2x，x＜3\\ 3+{x}^{2}，x≥3\end{array}\right.$的值，
當(dāng)x=3時(shí)，y=3+32=12，
故答案為：12．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分段函數(shù)的應(yīng)用，函數(shù)求值，程序框圖，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，某廣場(chǎng)中間有一塊邊長(zhǎng)為2百米的菱形狀綠化區(qū)ABCD，其中BMN是半徑為1百米的扇形，∠ABC=$\frac{2π}{3}$．管理部門欲在該地從M到D修建小路：在$\widehat{MN}$上選一點(diǎn)P（異于M、N兩點(diǎn)），過點(diǎn)P修建與BC平行的小路PQ．
（1）若∠PBC=$\frac{π}{3}$，求PQ的長(zhǎng)度；
（2）當(dāng)點(diǎn)P選擇在何處時(shí)，才能使得修建的小路$\widehat{MP}$與PQ及QD的總長(zhǎng)最小？并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知定義在實(shí)數(shù)集R上的偶函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，+∞）上是單調(diào)增函數(shù)，若f（x2-2）＜f（2），則實(shí)數(shù)x的取值范圍（-2，0）∪（0，2）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知x+x-1=4（x＞0），則x${\;}^{\frac{1}{2}}$+x${\;}^{-\frac{1}{2}}$=（　�。�
A．2B．6C．$\sqrt{2}$D．$\sqrt{6}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）已知f（x）=$\frac{{3}^{x}-1}{{3}^{x}+1}$，證明：f（x）是R上的增函數(shù)；
（2）解方程：log5（3-2•5x）=2x．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．有一張畫有內(nèi)接正方形的圓形紙片，若隨機(jī)向圓形紙片內(nèi)丟一粒小豆子，則豆子落入正方形內(nèi)的概率為$\frac{2}{π}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知圓C：x2+y2-4x-4y+4=0，點(diǎn)E（3，4）．
（1）過點(diǎn)E的直線l與圓交與A，B兩點(diǎn)，若AB=2$\sqrt{3}$，求直線l的方程；
（2）從圓C外一點(diǎn)P（x1，y1）向該圓引一條切線，切點(diǎn)記為M，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，且滿足PM=PO，求使得PM取得最小值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知直線l1：2x+y+1=0，直線l2：x+ay+3=0，若l1⊥l2，則實(shí)數(shù)a的值是（　　）
A．-1B．1C．-2D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．設(shè)p：實(shí)數(shù)x滿足：x2-4ax+3a2＜0（a＞0），q：實(shí)數(shù)x滿足：x=（$\frac{1}{2}$）m-1，m∈（1，2）．
（Ⅰ）若a=$\frac{1}{4}$，且p∧q為真，求實(shí)數(shù)x的取值范圍；
（Ⅱ）q是p的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案