【題目】隨著手機(jī)的發(fā)展,“微信”越來(lái)越成為人們交流的一種方式.某機(jī)構(gòu)對(duì)“使用微信交流”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對(duì)“使用微信交流”贊成人數(shù)如下表.
年齡(單位:歲) | ||||||
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(Ⅰ)若以“年齡”45歲為分界點(diǎn),由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面 列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān);
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計(jì) | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計(jì) |
(Ⅱ)若從年齡在 和 的被調(diào)查人中按照分層抽樣的方法選取6人進(jìn)行追蹤調(diào)查,并給予其中3人“紅包”獎(jiǎng)勵(lì),求3人中至少有1人年齡在 的概率.
參考數(shù)據(jù)如下:
附臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
的觀測(cè)值: (其中 )
【答案】解:(Ⅰ)根據(jù)條件得 列聯(lián)表:
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計(jì) | |
贊成 | 10 | 27 | 37 |
不贊成 | 10 | 3 | 13 |
合 計(jì) | 20 | 30 | 50 |
根據(jù)列聯(lián)表所給的數(shù)據(jù)代入公式得到:
所以有99%的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān);
(Ⅱ)解:按照分層抽樣方法可知: 抽。 (人);
抽取: (人)
在上述抽取的6人中,年齡在 有2人,年齡 有4人.
年齡在 記為 ;年齡在 記為 ,則從6人中任取3名的所有情況為: 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 共20種情況,
其中至少有一人年齡在 歲情況有: 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 ,共16種情況.
記至少有一人年齡在 歲為事件 ,則
∴至少有一人年齡在 歲之間的概率為
【解析】(1)由圖表可知求出樣本方差的值進(jìn)行對(duì)比得出結(jié)論。(2)利用分層抽樣得出在每個(gè)年齡階段的人數(shù)為6人,根據(jù)題意列舉出從6人中任取三人的情況有20種,結(jié)合同意可得至少有一人在 [ 55 , 65 )的情況有16種,利用概率的定義求出其值即可。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分層抽樣的相關(guān)知識(shí),掌握先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類(lèi)型或?qū)哟,然后再在各個(gè)類(lèi)型或?qū)哟沃胁捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后,將這些子樣本合起來(lái)構(gòu)成總體的樣本.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2 sin( ωx)cos( ωx)+2cos2( ωx)(ω>0),且函數(shù)f(x)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)求f(x)在區(qū)間 上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為梯形,CD∥AB,AB=2CD,AC交BD于O,銳角△PAD所在平面⊥底面ABCD,PA⊥BD,點(diǎn)Q在側(cè)棱PC上,且PQ=2QC.
(1)求證:PA∥平面QBD;
(2)求證BD⊥AD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(7,8),B(10,4),C(2,-4).
(1)求BC邊上的中線(xiàn)所在直線(xiàn)的方程;
(2)求BC邊上的高所在直線(xiàn)的方程.
【答案】(1);(2)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出中點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)斜率公式可求得的斜率,利用點(diǎn)斜式可求邊上的中線(xiàn)所在直線(xiàn)的方程;(2)先根據(jù)斜率公式求出的斜率,從而求出邊上的高所在直線(xiàn)的斜率為,利用點(diǎn)斜式可求邊上的高所在直線(xiàn)的方程.
試題解析:(1)由B(10,4),C(2,-4),得BC中點(diǎn)D的坐標(biāo)為(6,0),
所以AD的斜率為k==8,
所以BC邊上的中線(xiàn)AD所在直線(xiàn)的方程為y-0=8(x-6),
即8x-y-48=0.
(2)由B(10,4),C(2,-4),得BC所在直線(xiàn)的斜率為k==1,
所以BC邊上的高所在直線(xiàn)的斜率為-1,
所以BC邊上的高所在直線(xiàn)的方程為y-8=-(x-7),即x+y-15=0.
【題型】解答題
【結(jié)束】
17
【題目】已知直線(xiàn)l:x-2y+2m-2=0.
(1)求過(guò)點(diǎn)(2,3)且與直線(xiàn)l垂直的直線(xiàn)的方程;
(2)若直線(xiàn)l與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積大于4,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)P(0,1)在圓C:x2+y2+2mx﹣2y+m2﹣4m+1=0內(nèi),若存在過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)交圓C于A、B兩點(diǎn),且△PBC的面積是△PAC的面積的2倍,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列 的前 項(xiàng)和為 ,且滿(mǎn)足 ,求數(shù)列 的通項(xiàng)公式.勤于思考的小紅設(shè)計(jì)了下面兩種解題思路,請(qǐng)你選擇其中一種并將其補(bǔ)充完整.
思路1:先設(shè) 的值為1,根據(jù)已知條件,計(jì)算出 , , .
猜想: .
然后用數(shù)學(xué)歸納法證明.證明過(guò)程如下:
①當(dāng) 時(shí), , 猜想成立
②假設(shè) ( N*)時(shí),猜想成立,即 .
那么,當(dāng) 時(shí),由已知 ,得 .
又 ,兩式相減并化簡(jiǎn),得 (用含 的代數(shù)式表示).
所以,當(dāng) 時(shí),猜想也成立.
根據(jù)①和②,可知猜想對(duì)任何 N*都成立.
思路2:先設(shè) 的值為1,根據(jù)已知條件,計(jì)算出 .
由已知 ,寫(xiě)出 與 的關(guān)系式: ,
兩式相減,得 與 的遞推關(guān)系式: .
整理: .
發(fā)現(xiàn):數(shù)列 是首項(xiàng)為 , 公比為的等比數(shù)列.
得出:數(shù)列 的通項(xiàng)公式 , 進(jìn)而得到 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的一系列對(duì)應(yīng)值如下表:
(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求出函數(shù)的一個(gè)解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)的周期為,當(dāng)時(shí),方程恰有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從2017年1月18日開(kāi)始,支付寶用戶(hù)可以通過(guò)“掃‘!帧焙汀皡⑴c螞蟻森林”兩種方式獲得?(愛(ài)國(guó)福、富強(qiáng)福、和諧福、友善福,敬業(yè)福),除夕夜,每一位提前集齊五福的用戶(hù)都將獲得一份現(xiàn)金紅包.某髙校一個(gè)社團(tuán)在年后開(kāi)學(xué)后隨機(jī)調(diào)査了80位該校在讀大學(xué)生,就除夕夜之前是否集齊五福進(jìn)行了一次調(diào)查(若未參與集五福的活動(dòng),則也等同于未集齊五福),得到具體數(shù)據(jù)如下表:
(1)計(jì)算這80位大學(xué)生集齊五福的頻率,并據(jù)此估算該校10000名在讀大學(xué)生中集齊五福的人數(shù);
(2)為了解集齊五福的大學(xué)生明年是否愿意繼續(xù)參加集五;顒(dòng),該大學(xué)的學(xué)生會(huì)從集齊五福的學(xué)生中,選取2位男生和3位女生逐個(gè)進(jìn)行采訪,最后再隨機(jī)選取3次采訪記錄放到該大學(xué)的官方網(wǎng)站上,求最后被選取的3次采訪對(duì)象中至少有一位男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asin(x+φ)(A>0,0<<4,|φ|< )過(guò)點(diǎn)(0, ),且當(dāng)x= 時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值1.
(1)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位得到函數(shù)g(x),求函數(shù)g(x)的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)+2cos2x﹣1,如果對(duì)于x1 , x2∈R,都有h(x1)≤h(x)≤h(x2),求|x1﹣x2|的最小值.
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