分析 (1)求出函數(shù)F(x)的導(dǎo)數(shù),分離參數(shù),問題轉(zhuǎn)化為m≥ex-2x在[0,2]恒成立,令h(x)=ex-2x,x∈[0,2],根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出m的范圍即可;
(2)問題轉(zhuǎn)化為證G(x)max≤H(x)min,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性分別求出G(x)的最大值和H(x)的最小值,從而證出結(jié)論.
解答 解:(1)∵F(x)=x2+mx+1-ex,
∴F′(x)=2x+m-ex,
∵x∈[0,2]時,F(xiàn)(x)是增函數(shù),
∴F′(x)≥0即2x+m-ex≥0在[0,2]上恒成立,
即m≥ex-2x在[0,2]恒成立,
令h(x)=ex-2x,x∈[0,2],
則h′(x)=ex-2,令h′(x)=0,解得:x=ln2,
∴h(x)在[0,ln2]遞減,在[ln2,2]遞增,
∵h(0)=1,h(2)=e2-4>1,
∴h(x)max=h(2)=e2-4;
(2)G(x)=$\frac{{x}^{2}+mx+1}{{e}^{x}}$,
則G′(x)=-$\frac{(x-1)[x-(1-m)]}{{e}^{x}}$,
對任意x1,x2∈[1,1-m],G(x1)<H(x2)恒成立,
即證G(x)max≤H(x)min,
∵x∈[1,1-m],
∴G(x)在[1,1-m]遞增,
G(x)max=G(1-m)=$\frac{2-m}{{e}^{1-m}}$,
∵H(x)在[1,1-m]遞減,
H(x)min=H(1-m)=-$\frac{1}{4}$(1-m)+$\frac{5}{4}$,
要證G(x)max≤H(x)min,
即證$\frac{2-m}{{e}^{1-m}}$≤-$\frac{1}{4}$(1-m)+$\frac{5}{4}$,
即證4(2-m)≤e1-m[5-(1-m)],
令1-m=t,則t∈(1,2),
設(shè)r(x)=ex(5-x)-4(x+1),x∈[1,2],
即r(x)=5ex-xex-4x-4,
r′(x)=(4-x)ex-4≥2ex-4>0,
∴r(x)在[1,2]遞增,
∵r(1)=4e-8>0,
∴ex(5-x)≥4(x+1),
從而有-$\frac{1}{4}$(1-m)+$\frac{5}{4}$≥$\frac{2-m}{{e}^{1-m}}$,
即當(dāng)x∈[1,1-m],G(x1)<H(x2)恒成立.
點評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及分類討論思想,是一道中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-2≤x<3} | B. | {-1,0,1} | C. | {x|-1<x<2} | D. | {0,1,2} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com