若函數(shù)f(x)=
bx+cx2+ax+1
(a,b,c∈R)(a,b,c,d∈R),其圖象如圖所示,則a+b+c=
4
4
分析:將(-1,-2),(0,0),(1,2)代入函數(shù)關(guān)系式f(x)=
bx+c
x2+ax+1
,從而可建立方程組,可求 a=0,b=4,c=0
故可求a+b+c的值.
解答:解:根據(jù)圖象,將(-1,-2),(0,0),(1,2)代入函數(shù)關(guān)系式得
-b+c
2-a
=-2
c=0
b+c
2+a
=2
,解得a=0,b=4,c=0
∴a+b+c=4
故答案為4.
點評:本題以函數(shù)圖象為載體,考查函數(shù)的解析式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以下四個命題:
①如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個實根,且x1<x2,那么不等式ax2+bx+c<0的解集為{x|x1<x<x2}.
②若
x-1x-2
≤0
,則(x-1)(x-2)≤0.
③“若M={-1,0,1},則x2-2x+m>0的解集是實數(shù)集R”的逆否命題.
④若函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上遞增,且a+b≥0,則f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
其中為真命題的是
 
(填上你認(rèn)為正確的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、若函數(shù)f(x)=(x+a)(bx+a)(常數(shù)a,b∈R)是偶函數(shù),且它的值域為(-∞,4],則該函數(shù)的解析式為f(x)=
-x2+4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•揭陽二模)如圖(1)示,定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對?x∈D,?常數(shù)A,都有f(x)≥A成立,則稱函數(shù)f(x)在D上有下界,其中A稱為函數(shù)的下界.(提示:圖(1)、(2)中的常數(shù)A、B可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)或零)  

(Ⅰ)試判斷函數(shù)f(x)=x3+
48
x
在(0,+∞)上是否有下界?并說明理由;
(Ⅱ)又如具有如圖(2)特征的函數(shù)稱為在D上有上界.請你類比函數(shù)有下界的定義,給出函數(shù)f(x)在D上有上界的定義,并判斷(Ⅰ)中的函數(shù)在(-∞,0)上是否有上界?并說明理由;
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)在D上既有上界又有下界,則稱函數(shù)f(x)在D上有界,函數(shù)f(x)叫做有界函數(shù).試探究函數(shù)f(x)=ax3+
b
x
(a>0,b>0a,b是常數(shù))是否是[m,n](m>0,n>0,m、n是常數(shù))上的有界函數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-bx+c(b,c∈R)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=2x+1,求b,c的值;
(Ⅱ)若b=1,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)有唯一零點,求c的取值范圍;
(Ⅲ)若對任意的x1,x2∈[-1,1],均有|f(x1)-f(x2)|
4
3
,求b的取值范圍.

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