已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
12
ax2+bx
,(a≠0)
(1)若b=2,且h(x)=f(x)-g(x)在定義域上不單調(diào),求a的取值范圍;
(2)若a=1,b=-2設(shè)f(x)的圖象C1與g(x)的圖象C2交于點(diǎn)P、Q,過(guò)線段PQ的中點(diǎn)作x軸的垂線分別交C1,C2于點(diǎn)M、N,M、N的橫坐標(biāo)是m,求證:f′(m)<g′(m).
分析:(1)h(x)=f(x)-g(x)在定義域上不單調(diào),等價(jià)于h'(x)=0在(0,+∞)有實(shí)根,且不為重根,由此可求a的取值范圍;
(2)利用分析法證明,設(shè)P(x1,y1) Q(x2,y2),且x1<x2,證明f′(m)<g′(m),只要證明
2
x1+x2
x1+x2
2
-2即可.
解答:(1)解:∵函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
1
2
ax2+bx
,(a≠0),b=2,
∴h(x)=lnx-
1
2
ax2
-2x,x∈(0,+∞)
∵h(yuǎn)(x)=f(x)-g(x)在定義域上不單調(diào),
∴h'(x)=
1
x
-ax-2=0
在(0,+∞)有實(shí)根,且不為重根
即ax2+2x-1=0在(0,+∞)有實(shí)根,且不為重根
∴a>0或
a<0
△=4+4a>0
-
2
a
>0
-
1
a
>0

∴a>0或-1<a<0
∴a的取值范圍是(-1,0)∪(0,+∞).
(2)證明:f'(x)=
1
x
,g'(x)=x-2
設(shè)P(x1,y1) Q(x2,y2),且x1<x2
PQ中點(diǎn)為(
x1+x2
2
,
y1+y2
2
),只要證明
2
x1+x2
x1+x2
2
-2
又只要證明:
2(x2-x1)
x2+x1
(x2+x1)(x2-x1)
2
-2(x2-x1)

只要證明:
2(x2-x1)
x2+x1
<lnx2-lnx1

x2
x1
=t∈(1,+∞)
,只要證明:
2(t-1)
t+1
<lnt
,t∈(1,+∞)
令F(t)=lnt-
2(t-1)
t+1
,則F'(t)>0,所以F(t)在(1,+∞)范圍內(nèi)為增函數(shù)
又F(1)=0,所以F(t)>0在(1,+∞)范圍內(nèi)恒成立;
故得證.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的綜合運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查不等式的證明,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案