13.高二年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
[85,95)0.025
[95,105)0.050
[105,115)0.200
[115,125)120.300
[125,135)0.275
[135,145)4
[145,155]0.050
合計
(1)根據(jù)圖表,①②③處的數(shù)值分別為1、0.1、1;
(2)在所給的坐標(biāo)系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中信息估計總體落在[125,155]中的概率.

分析 (1)由頻率=$\frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$,結(jié)合頻率分布表能求出結(jié)果.
(2)由頻率分布表能畫出區(qū)間[85,155]上的頻率分布直方圖.
(3)根據(jù)題中信息能估計總體落在[125,155]中的概率.

解答 解:(1)∵數(shù)學(xué)成績落在區(qū)間[115,125)的頻數(shù)為12,頻率為0.300,
∴參與抽查的樣本容量為$\frac{12}{0.300}$=40,
由于合計的頻率和一定為1,故③應(yīng)填1;
由數(shù)學(xué)成績落在區(qū)間[135,145)的頻數(shù)為4,可得其頻率為$\frac{4}{40}$=0.100,故②應(yīng)填0.1;
由于[85,95)的頻率為0.025,∴$\frac{①}{40}=0.025$,解得①處應(yīng)填1.
故答案為:1,0.1,1.
(2)區(qū)間[85,155]上的頻率分布直方圖如下圖所示:

(3)根據(jù)題中信息估計總體落在[125,155]中的概率為:
0.275+0.100+0.050=0.425.

點評 本題考查頻率分布表、頻率分豐直方圖的作法,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意頻率分布直方圖的性質(zhì)的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C:ρcosθ-ρsinθ=1上的點與曲線M:$\left\{\begin{array}{l}{x=-2+cosφ}\\{y=1+sinφ}\end{array}\right.$(φ為參數(shù))上的點的最短距離為( 。
A.2$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{2}$-1C.$\sqrt{2}$-1D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知a,b為正實數(shù),直線y=x-a與曲線y=ln(x+b)相切,則$\frac{{a}^{2}}{2+b}$的取值范圍$(0,\frac{1}{2})$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知f(x)=x2+ax+b,a,b∈R,若f(x)>0的解集為{x|x<0或x>2}.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)解不等式f(x)<m2-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在(1+x+x2)(1-x)6的展開式中,x6的系數(shù)為10.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.式子[(-2)3]${\;}^{\frac{1}{3}}$-(-1)0=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某小學(xué)對五年級的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,已測得五年級一班30名學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績(單位:cm),用莖葉圖統(tǒng)計如圖,男生成績在175cm以上(包括175cm)定義為合格,成績在175cm以下(不含175cm)定義為“不合格”;女生成績在165以上(包括165cm)定義為“合格”,成績在165cm以下(不含165cm)定義為“不合格”.
(1)求男生跳遠(yuǎn)成績的中位數(shù).
(2)根據(jù)男女生的不同,用分層抽樣的方法從該班學(xué)生中抽取1個容量為5的樣本,求抽取的5人中女生的人數(shù).
(3)以此作為樣本,估計該校五年級學(xué)生體質(zhì)的合格率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為了得到函數(shù)y=$\sqrt{3}$sin$\frac{x}{3}$-cos$\frac{x}{3}$的圖象,只需把函數(shù)y=2sin$\frac{x}{3}$的圖象上所有的點(  )
A.向左平移$\frac{π}{2}$個單位B.向左平移$\frac{π}{6}$個單位
C.向右平移$\frac{π}{2}$個單位D.向右平移$\frac{π}{6}$個單位

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0.b>0)和圓O:x2+y2=b2,過雙曲線C上一點P引圓O的兩條切線,切點分別為A,B,若△PAB可為正三角形,則雙曲線C的離心率e的取值范圍是( 。
A.(1,$\sqrt{2}$]B.(1,$\sqrt{3}$]C.[$\frac{\sqrt{5}}{2}$,+∞)D.[$\sqrt{3}$,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案