【題目】為了解某地參加2015 年夏令營的名學(xué)生的身體健康情況,將學(xué)生編號為,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為的樣本,且抽到的最小號碼為,已知這名學(xué)生分住在三個營區(qū),從在第一營區(qū),從在第二營區(qū),從在第三營區(qū),則第一、第二、第三營區(qū)被抽中的人數(shù)分別為(

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

試題分析:依題意可知,在隨機抽樣中,首次抽到005號,以后每隔10個號抽到一個人,

抽取的號碼構(gòu)成以5為首項,d=10為公差的等差數(shù)列.

an=10n-5.

由10n-5155解得n16,即第一營區(qū)抽中的人數(shù)為16人.

由156<10n-5255,即n=17,18,26,共有26-17+1=10人,即第二營區(qū)抽中的人數(shù)為10人.

則第三營區(qū)的人數(shù)為40-16-10=14人

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知動直線過點,且與圓交于兩點.

(1)若直線的斜率為,求的面積;

(2)若直線的斜率為,點是圓上任意一點,求的取值范圍;

(3)是否存在一個定點(不同于點),對于任意不與軸重合的直線,都有平分,若存在,求出定點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】某校高三年級在高校自主招生期間,把學(xué)生的平時成績按百分制折算并排序,選出前300名學(xué)生,并對這300名學(xué)生按成績分組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次成等差數(shù)列

I請在圖中補全頻率直方圖;

II大學(xué)決定在成績高的第4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生,并且分成2組,每組3人進行面試,求95分包括95分以上的同學(xué)被分在同一個小組的概率

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【題目】某校從高年級學(xué)生中隨機抽取50名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100],得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)若該校高年級共有學(xué)生1000人,試估計成績不低于60分的人數(shù);

(2)該校高二年級全體學(xué)生期中考試成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的估計值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=3n2+8n,{bn}是等差數(shù)列,且an=bn+bn1.

(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;

(2)cn,Tn是數(shù)列{cn}的前n項和,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐,底面、邊長為的菱形,又,且,點分別是棱的中點.

(1證明:平面

(2)證明:平面平面;

(3)求點到平面的距離.[

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的最小值為0,其中,設(shè)

1的值;

2對任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3討論方程上根的個數(shù)

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【題目】現(xiàn)有編號分別為1,2,3,4,5的五道不同的政治題和編號分別為6,7,8,9的四道不同的歷史題.甲同學(xué)從這九道題中一次性隨機抽取兩道題,每道題被抽到的概率是相等的,用符號(x,y)表示事件抽到的兩道題的編號分別為x,y,且x<y..

(1)問有多少個基本事件,并列舉出來;

(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道題的編號之和小于17但不小于11的概率.

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【題目】網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)被大多數(shù)人接受,隨著時間的推移,網(wǎng)絡(luò)購物的人越來越多,然而也有部分人對網(wǎng)絡(luò)購物的質(zhì)量和信譽產(chǎn)生懷疑。對此,某新聞媒體進行了調(diào)查,在所有參與調(diào)查的人中,持“支持”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:

年齡 態(tài)度

支持

不支持

20歲以上50歲以下

800

200

50歲以 (含50歲)

100

300

(1)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從持“支持”態(tài)度的人中抽取了9人,求的值;

(2)是否有99.9%的把握認(rèn)為支持網(wǎng)絡(luò)購物與年齡有關(guān)?

參考數(shù)據(jù):

,其中

0.05

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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