執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若輸出, 則框圖中①處可以填入( 。
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知全集U=Z,Z為整數(shù)集,如程序框圖所示,集合A={x|框圖中輸出的x值},B={y|框圖中輸出的y值};當(dāng)時(shí),(CuA)B=( )
A.{-3,-1,5} B.{-3,-1,5,7} C.{-3,-1,7} D.{-3,-1,7,9}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
2012年山東文博會期間,某班有甲、乙、丙、丁四名學(xué)生參加了志愿者服務(wù)工作.將這四名學(xué)生分配到A,B,C三個(gè)不同的展館服務(wù),每個(gè)展館至少分配一人.若甲要求不到A館,則不同的分配方案有( )
A.36種 | B.30種 | C.24種 | D.20種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
按如圖所示的程序框圖運(yùn)行后,輸出的結(jié)果是63,則判斷框中的整數(shù)M的值是( )
A.5 | B.6 |
C.7 | D.8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的t∈[-1,3],則輸出的s屬于( )
A.[-3,4] | B.[-5,2] |
C.[-4,3] | D.[-2,5] |
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