【題目】莊子說:“一尺之錘,日取其半,萬世不竭”,這句話描述的是一個(gè)數(shù)列問題,現(xiàn)用程序框圖描述,如圖所示,若輸入某個(gè)正整數(shù)n后,輸出的S∈( , ),則輸入的n的值為( )
A.7
B.6
C.5
D.4
【答案】C
【解析】解:框圖首先給累加變量S賦值0,給循環(huán)變量k賦值1,
輸入n的值后,執(zhí)行循環(huán)體,S= ,k=1+1=2;
判斷2>n不成立,執(zhí)行循環(huán)體,S= ,k=2+1=3;
判斷3>n不成立,執(zhí)行循環(huán)體,S= ,k=3+1=4;
判斷4>n不成立,執(zhí)行循環(huán)體,S= ,k=4+1=5.
判斷5>n不成立,執(zhí)行循環(huán)體,S= ,k=4+1=6.
判斷6>n不成立,執(zhí)行循環(huán)體,S= ,k=4+1=7.
…
由于輸出的S∈( , ),可得:當(dāng)S= ,k=6時(shí),應(yīng)該滿足條件6>n,即:5≤n<6,
可得輸入的正整數(shù)n的值為5.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握程序框圖是解答本題的根本,需要知道程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|﹣2|x﹣1|.
(I)作出函數(shù)f(x)的圖象;
(Ⅱ)若不等式 ≤f(x)有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+|2x+3|,g(x)=|x﹣1|+2.
(Ⅰ)若a=1,解不等式f(x)<6;
(Ⅱ)若對(duì)任意x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)镽.
(Ⅰ)求m的取值范圍;
(Ⅱ)若m的最大值為n,解關(guān)于x的不等式:|x﹣3|﹣2x≤2n﹣4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓M:x2+y2+2y﹣7=0和點(diǎn)N(0,1),動(dòng)圓P經(jīng)過點(diǎn)N且與圓M相切,圓心P的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)點(diǎn)A是曲線E與x軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)B、C在曲線E上,若直線AB、AC的斜率k1 , k2 , 滿足k1k2=4,求△ABC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學(xué)測試之后,數(shù)學(xué)組的老師對(duì)全校數(shù)學(xué)總成績分布在[105,135)的n名同學(xué)的19題成績進(jìn)行了分析,數(shù)據(jù)整理如下:
組數(shù) | 分組 | 19題滿分人數(shù) | 19題滿分人數(shù)占本組人數(shù)比例 |
第一組 | [105,110] | 15 | 0.3 |
第二組 | [110,115) | 30 | 0.3 |
第三組 | [115,120) | x | 0.4 |
第四組 | [120,125) | 100 | 0.5 |
第五組 | [125,130) | 120 | 0.6 |
第六組 | [130,135) | 195 | y |
(Ⅰ)補(bǔ)全所給的頻率分布直方圖,并求n,x,y的值;
(Ⅱ)現(xiàn)從[110,115)、[115,120)兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的19題滿分的試卷中,按分層抽樣的方法抽取9份進(jìn)行展出,并從9份試卷中選出兩份作為優(yōu)秀試卷,優(yōu)秀試卷在[115,120)中的分?jǐn)?shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)P(2,0),且正方形ABCD內(nèi)接于⊙O:x2+y2=1,M、N分別為邊AB、BC的中點(diǎn).當(dāng)正方形ABCD繞圓心O旋轉(zhuǎn)時(shí), 的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對(duì)于任意的t∈[1,2],函數(shù)g(x)=x3+x2(f'(x)+ )在區(qū)間(t,3)上總不是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍;
(Ⅲ)求證: × × ×…× < (n≥2,n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年1月某校高三年級(jí)1600名學(xué)生參加了教育局組織的期末統(tǒng)考,已知數(shù)學(xué)考試成績X~N(100,σ2)(試卷滿分為150分).統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示數(shù)學(xué)考試成績?cè)?0分到120分之間的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的 ,則此次統(tǒng)考中成績不低于120分的學(xué)生人數(shù)約為( )
A.80
B.100
C.120
D.200
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