【題目】小明中午放學(xué)回家自己煮面條吃,有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜6分鐘;③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開(kāi)10分鐘;⑤煮面條3分鐘.以上各道工序,除了④之外,一次只能進(jìn)行一道工序.小明要將面條煮好,最少要用的分鐘數(shù)為(  )

A. 13 B. 14 C. 15 D. 23

【答案】C

【解析】洗鍋盛水2分鐘+④用鍋把水燒開(kāi)10分鐘(同時(shí)洗菜6分鐘+③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘)+⑤煮面條和菜共3分鐘

=15分鐘.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把黑、紅、白3張紙牌分給甲、乙、丙三人,每人一張,則事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”是 (  )

A. 對(duì)立事件

B. 互斥但不對(duì)立事件

C. 不可能事件

D. 必然事件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)高一年級(jí)有20個(gè)班,每班50人;高二年級(jí)有30個(gè)班,每班45人;甲就讀于高一,乙就讀于高二.學(xué)校計(jì)劃從這兩個(gè)年級(jí)中共抽取235人進(jìn)行視力調(diào)查,下列說(shuō)法:

應(yīng)該采用分層抽樣法;

高一、高二年級(jí)應(yīng)分別抽取100人和135人;

乙被抽到的可能性比甲大;

該問(wèn)題中的總體是高一、高二年級(jí)的全體學(xué)生.

其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A,B是點(diǎn),a,b,l是直線,α是平面,如果aα,bα,l∩a=A,l∩b=B,那么下列關(guān)系中成立的是 (  )

A. lα B. l∈α

C. l∩α=A D. l∩α=B

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用若干張撲克牌進(jìn)行撲克牌游戲,小明背對(duì)小亮,讓小亮按下列四個(gè)步驟操作:

第一步,分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于兩張,且各堆牌的張數(shù)相同.

第二步,從左邊一堆拿出兩張,放入中間一堆.

第三步,從右邊一堆拿出一張,放入中間一堆.

第四步,左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿出幾張牌放入左邊一堆.

這時(shí),小明準(zhǔn)確地說(shuō)出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù),你認(rèn)為中間一堆牌的張數(shù)是(  )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P(a,5)與圓x2+y2=24的位置關(guān)系是( )

A.點(diǎn)在圓外 B.點(diǎn)在圓內(nèi) C.點(diǎn)在圓上 D.不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下面的算法

第一步,輸入x.

第二步,判斷x是否小于0,若是則輸出3x+2,

否則執(zhí)行第三步.

第三步輸出x2+1.

當(dāng)輸入的x的值分別為-1,01時(shí),輸出的結(jié)果分別為___、______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用斜二測(cè)畫(huà)法得到的: 三角形的直觀圖一定是角形;正方形的直觀圖一定是菱形;梯形的觀圖可以是平行四邊形;菱形的觀圖一定是菱形.以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用反證法證明命題“三角形中最多只有一個(gè)內(nèi)角是鈍角”時(shí),結(jié)論的否定是(

A.沒(méi)有一個(gè)內(nèi)角是鈍角

B.有兩個(gè)內(nèi)角是鈍角

C.有三個(gè)內(nèi)角是鈍角

D.至少有兩個(gè)內(nèi)角是鈍角

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同步練習(xí)冊(cè)答案