【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|2x﹣1|+|2x﹣3|,x∈R.
(1)若函數(shù)f(x)=|2x﹣1|+|2x﹣3|的最小值,并求取的最小值時x的取值范圍;
(2)若g(x)= 的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.

【答案】
(1)解:由絕對值三角不等式可得,

f(x)=|2x﹣1|+|2x﹣3|≥|2x﹣1﹣2x+3|=2,

當(dāng)且僅當(dāng) .即 ,即x∈[ , ]]時等號成立,故f(x)的最小值為2


(2)解:g(x)= 的定義域為R等價于f(x)+m≠0在R上恒成立,

即f(x)+m=0在R上無解,所以m>﹣2,即實數(shù)m的取值范圍為(﹣2,+∞)


【解析】(1)根據(jù)絕對值不等式的解法,進(jìn)行求解即可.(2)將g(x)= 的定義域為R,轉(zhuǎn)化為(x)+m≠0在R上恒成立,即f(x)+m=0在R上無解,結(jié)合函數(shù)的最值進(jìn)行求解即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的定義域及其求法的相關(guān)知識,掌握求函數(shù)的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數(shù);②是分式函數(shù)時,定義域是使分母不為零的一切實數(shù);③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負(fù)值時的實數(shù)的集合;④對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零,當(dāng)對數(shù)或指數(shù)函數(shù)的底數(shù)中含變量時,底數(shù)須大于零且不等于1,零(負(fù))指數(shù)冪的底數(shù)不能為零.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB⊥CD,AD∥BC,AD=3,BC=2AB=2,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,EF∥AB.現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC.
(Ⅰ)若BE= ,在折疊后的線段AD上是否存在一點P,且 ,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出λ的值,若不存在,說明理由;
(Ⅱ)求三棱錐A﹣CDF的體積的最大值,并求此時二面角E﹣AC﹣F的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)求過點且與兩坐標(biāo)軸截距相等的直線的方程;

(2)已知正方形的中心為直線和直線的交點,且邊所在直線方程為,求邊所在直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)
(1)用含a的式子表示b;
(2)令F(x)= ,其圖象上任意一點P(x0 , y0)處切線的斜率 恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若a=2,試求f(x)在區(qū)間 上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)證明:函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R的圖象恒經(jīng)過一個定點;
(2)若函數(shù)h(x)= f′(x)在(0,+∞)有定義,且不等式h(x)≤0在(0,+∞)上有解,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線的焦點為上任一點軸上的射影為中點為,

(1)求動點的軌跡的方程;

(2)直線從下到上依次交于,與交于,直線從下到上依次交于,與交于的斜率之積為,設(shè)的面積分別為,是否存在使得成等比數(shù)列?若存在,求的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)證明:函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R的圖象恒經(jīng)過一個定點;
(2)若函數(shù)h(x)= f′(x)在(0,+∞)有定義,且不等式h(x)≤0在(0,+∞)上有解,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知滿足為常數(shù)),若最大值為3,則=( )

A. 2 B. 1 C. 4 D. 3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,| |=4, =12,E為AC的中點.

(1)若cos∠ABC= ,求△ABC的面積SABC;
(2)若 =2 ,求 的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案