設(shè)命題p：若y＝f(x)為單調(diào)增函數(shù)，則y＝f(ax)(a＞0，a≠1)也是單調(diào)增函數(shù)；命題q：存在實(shí)數(shù)a，使關(guān)于x的方程x2＋2x＋loga＝0無(wú)解．當(dāng)p為真且q為假時(shí)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)高二版(A選修1－1)　2009－2010學(xué)年　第26期　總第182期 人教課標(biāo)版(A選修1－1) 題型：044

設(shè)命題p：方程＋＝1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓；命題q：函數(shù)f(x)＝2x3－6ax－a在(0，1)內(nèi)有最小值．若命題“p且q”為假命題，“p或q”為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期12月練習(xí)數(shù)學(xué)試題 題型：044

設(shè)命題P：函數(shù)f(x)＝x2－2ax在(1，＋∞)上遞增；命題Q：函數(shù)y＝lg(ax2－x＋a)的定義域?yàn)镽．若P或Q為真，P且Q為假，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江西省新建二中2010屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型：044

設(shè)命題p：若y＝f(x)為單調(diào)增函數(shù)，則y＝f(ax)(a＞0，a≠1)也是單調(diào)增函數(shù)．命題q：存在實(shí)數(shù)a，使關(guān)于x的方程x2＋2x＋loga＝0的解集只有一個(gè)子集．當(dāng)p或q有且只有一個(gè)正確時(shí)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)題　函數(shù)與不等式 題型：044

設(shè)集合的定義域?yàn)镽}

(1)若f是A到B的函數(shù)，使得f：x→y＝，若a∈B，且a{y|y＝f(x)，x∈A}，試求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

(2)若命題p：m∈A，命題q：m∈B，且“p且q”為假，“p或q”為真，試求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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