1.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且滿(mǎn)足f(x)=x2+2x•f′(1),則f′(3)=( 。
A.-4B.-2C.8D.2

分析 根據(jù)導(dǎo)數(shù)的公式,求出f′(1),在求解f′(3)即可得到結(jié)論.

解答 解:∵f(x)=x2+2x•f′(1),
∴f′(x)=2x+2f′(1),
那么:f′(1)=2+2f′(1),
解得:f′(1)=-2.
則f′(3)=2×3+2f′(1)=6-4=2.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查導(dǎo)數(shù)的基本運(yùn)算,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.函數(shù)y=2-$\frac{1}{x+1}$的圖象的對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)是(-1,2).

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12.已知函數(shù)$y=\sqrt{2-x}$,則該函數(shù)的定義域?yàn)椋?∞,2].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=60°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD將△ABC折成600的二面角B-AD-C,如圖2.
(1)證明:平面ABD⊥平面BCD.
(2)設(shè)E為BC的中點(diǎn),BD=2,求異面直線(xiàn)AE與BD所成的角的大。

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16.如圖1,由正四棱錐P-ABCD和正四棱柱ABCD-A1B1C1D1所組成的幾何體的三視圖如圖2.
(1)求證:PC⊥平面A1BD;
(2)求點(diǎn)P到平面A1BD的距離.

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6.已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|x+1|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥2的解集;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)<a的解集為∅,求參數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知m、n是兩條不重合的直線(xiàn),α、β、γ是三個(gè)兩兩不重合的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若m⊥α,m⊥β,則α∥β;
②若m?α,n?β,m∥n,則α∥β;
③若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
④若m、n是異面直線(xiàn),m?α,m∥β,n?β,n∥α,則α∥β
其中真命題是( 。
A.①和②B.①和③C.①和④D.③和④

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10.利用基本不等式求最值,下列各式運(yùn)用正確的是( 。
A.$y=x+\frac{4}{x}≥2\sqrt{x•\frac{4}{x}}=4$
B.$y=sinx+\frac{4}{sinx}≥2\sqrt{sinx•\frac{4}{sinx}}=4\;(x為銳角)$
C.$y=lgx+4{log_x}10≥2\sqrt{lgx•4{{log}_x}10}=4$
D.$y={3^x}+\frac{4}{3^x}≥2\sqrt{{3^x}•\frac{4}{3^x}}=4$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在拋物線(xiàn)y2=x上有兩動(dòng)點(diǎn)A,B,且|AB|=4,則線(xiàn)段AB的中點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離的最小值為(  )
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{5}{4}$C.$\frac{7}{4}$D.$\frac{9}{4}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案