為了得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)的圖象(     )

A．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

B

解析試題分析：將函數(shù)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得
；將函數(shù)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得
；將函數(shù)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得
；將函數(shù)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得
考點(diǎn)：三角函數(shù)圖像平移
點(diǎn)評(píng)：三角函數(shù)向左平移個(gè)單位得
向右平移個(gè)單位得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)在上是減函數(shù)，則的取值范圍（  ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若A、B是銳角的兩個(gè)內(nèi)角，則點(diǎn)在
A. 第一象限                   B. 第二象限       
C. 第三象限                   D. 第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了得到函數(shù)的圖像，只需將的圖像上每一個(gè)點(diǎn)（   ）

A．橫坐標(biāo)向左平移了個(gè)單位長(zhǎng)度； B．橫坐標(biāo)向右平移了個(gè)單位長(zhǎng)度； 
C．橫坐標(biāo)向左平移了個(gè)單位長(zhǎng)度； D．橫坐標(biāo)向右平移了個(gè)單位長(zhǎng)度； 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)，若函數(shù)在上單調(diào)遞增，則的取值范圍是________

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化簡(jiǎn)的結(jié)果是(      )
A         B      
C         D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了得到函數(shù)的圖象，只需把函數(shù)的圖象（   ）

A．向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 B．向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 
C．向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 D．向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象如圖
所示，則

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如右，則此函數(shù)的解析式為（    ）

A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案