(本小題滿分12分)
某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見部分如下(陰影部分為損壞數(shù)據(jù)),

據(jù)此解答如下問題:
(1) 求本次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù),并求頻率分布直方圖中的矩形的高(用小數(shù)表示);
(2) 若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率.

(1) (2)

解析試題分析:解:(1)由莖葉圖知:分?jǐn)?shù)在的頻數(shù)為2,頻率為0.008×10=0.08
全班人數(shù)為    ∴本次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)為73. ………3分
由莖葉圖知:分?jǐn)?shù)在的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4
∴頻率分布直方圖中的矩形的高為 ………6分
(2)將之間的4份試卷記為a,b,c,d,之間的2份試卷記為1,2.在[80,100]之間任取兩份試卷的基本事件為:(a,b),(a,c),(a,d),(a,1),(a,2),(b,c),(b,d),(b,1),(b,2),(c,d),
(c,1),(c,2),(d,1),(d,2),(1,2)共15個(gè). ………10分
其中至少有一個(gè)在之間的基本事件共有9個(gè)
∴至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率為………12分
考點(diǎn):莖葉圖和頻率分布直方圖;概率。
點(diǎn)評(píng):此類題跟實(shí)際問題聯(lián)系較緊密,因而常成為考點(diǎn)。又因?yàn)轭}目是基礎(chǔ)題,所以務(wù)必做好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出(單位:萬(wàn)元)與銷售額(單位:萬(wàn)元)之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):

廣告費(fèi)支出
2
4
5
6
8
銷售額
30
40
60
50
70
(1)計(jì)算,的值并求點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)
(2)完成下表并求回歸直線方程。

2
4
5
6
8

30
40
60
50
70

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了解目前老年人居家養(yǎng)老還是在敬老院養(yǎng)老的意向,共調(diào)查了50名老年人,其中男性明確表示去敬老院養(yǎng)老的有5人,女性明確表示居家養(yǎng)老的有10人,已知在全部50人中隨機(jī)地抽取1人明確表示居家養(yǎng)老的概率為。
(1)請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2列聯(lián)表;
(2)居家養(yǎng)老是否與性別有關(guān)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
參考公式:
參考數(shù)據(jù):


0.100
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)某電視臺(tái)在一次對(duì)收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中,隨機(jī)抽取了100名電視觀眾,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:


文藝節(jié)目
新聞節(jié)目
總計(jì)
20~40歲
40
18
58
大于40歲
15
27
42
總計(jì)
55
45
100
(1) 由表中數(shù)據(jù)直觀分析,收看新聞節(jié)目的觀眾是否與年齡有關(guān)?
(2)用分層抽樣方法在收看新聞節(jié)目的觀眾中隨機(jī)抽取5名,大于40歲的觀眾應(yīng)抽取幾名?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
某車間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加共某零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此作了四次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下:

零件的個(gè)數(shù)x(個(gè))
2
3
4
5
加工的時(shí)間y(小時(shí))
2.5
3
4
4.5
(1)求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
(2)試預(yù)測(cè)加工10個(gè)零件需要多少時(shí)間?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
某校為了探索一種新的教學(xué)模式,進(jìn)行了一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),乙班為實(shí)驗(yàn)班,甲班為對(duì)比班,甲乙兩班的人數(shù)均為50人,一年后對(duì)兩班進(jìn)行測(cè)試,成績(jī)?nèi)缦卤恚ǹ偡郑?50分):
甲班

成績(jī)





頻數(shù)
4
20
15
10
1
乙班
成績(jī)





頻數(shù)
1
11
23
13
2
(1)現(xiàn)從甲班成績(jī)位于內(nèi)的試卷中抽取9份進(jìn)行試卷分析,請(qǐng)問用什么抽樣方法更合理,并寫出最后的抽樣結(jié)果;
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可估計(jì)在這次測(cè)試中,甲班的平均分是101.8,請(qǐng)你估計(jì)乙班的平均分,并計(jì)算兩班平均分相差幾分;
(3)完成下面2×2列聯(lián)表,你認(rèn)為在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下, “這兩個(gè)班在這次測(cè)試中成績(jī)的差異與實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)”嗎?并說(shuō)明理由。
 
成績(jī)小于100分
成績(jī)不小于100分
合計(jì)
甲班

26
50
乙班
12

50
合計(jì)
36
64
100
附:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一次考試中,五名學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />

學(xué)生
A1
A2
A3
A4
A5
數(shù)學(xué)(x分
89
91
93
95
97
物理(y分)
87
89
89
92
93
 
(1)請(qǐng)?jiān)趫D的直角坐標(biāo)系中作出這些數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖,并求出這些數(shù)據(jù)的同歸方程;

(2)要從4名數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的同學(xué)中選2人參加一項(xiàng)活動(dòng),以X表示選中的同學(xué)的物理成績(jī)高于90分的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,共有1000名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布條形圖,解答下列問題:

(1)求頻率分布表中的值,并補(bǔ)全頻數(shù)條形圖;
(2)根據(jù)頻數(shù)條形圖估計(jì)該樣本的中位數(shù)是多少?
(3)若成績(jī)?cè)?5.5~85.5分的學(xué)生為三等獎(jiǎng),問該校獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)一個(gè)容量為M的樣本數(shù)據(jù),其頻率分布表如下.
(Ⅰ)表中a=     ,b =     ;
(Ⅱ)畫出頻率分布直方圖;
(Ⅲ)用頻率分布直方圖,求出總體的眾數(shù)及平均數(shù)的估計(jì)值.
頻率分布表                               

分組
頻數(shù)
頻率
頻率/組距
(10,20]
2
0.10
0.010
(20,30]
3
0.15
0.015
(30,40]
4
0.20
0.020
(40,50]
a
b
0.025
(50,60]
4
0.20
0.020
(60, 70]
2
0.10
0.010
 
頻率分布直方圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案