【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(2x+a2﹣4)的定義域、值域都為R,則a取值的集合為 .
【答案】{﹣2,2}
【解析】解:由題意,函數(shù)f(x)=ln(2x+a2﹣4)的定義域、值域都為R,即2x+a2﹣4>0在x∈R上恒成立.
∵x∈R,2x>0,
要使2x+a2﹣4值域為R,
∴只需4﹣a2=0
得:a=±2.
∴得a取值的集合為{﹣2,2}.
所以答案是{﹣2,2}.
【考點精析】掌握函數(shù)的定義域及其求法和函數(shù)的值域是解答本題的根本,需要知道求函數(shù)的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數(shù);②是分式函數(shù)時,定義域是使分母不為零的一切實數(shù);③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負(fù)值時的實數(shù)的集合;④對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零,當(dāng)對數(shù)或指數(shù)函數(shù)的底數(shù)中含變量時,底數(shù)須大于零且不等于1,零(負(fù))指數(shù)冪的底數(shù)不能為零;求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最。ù螅⿺(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最小(大)值.因此求函數(shù)的最值與值域,其實質(zhì)是相同的.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≤0時,f(x)=x2+2x.
(1)求函數(shù)f(x)(x∈R)的解析式;
(2)現(xiàn)已畫出函數(shù)f(x)在y軸左側(cè)的圖象,如圖所示,請補全完整函數(shù)f(x)的圖象;
(3)求使f(x)>0的實數(shù)x的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果將函數(shù)f(x)=sin2x圖象向左平移φ(φ>0)個單位,函數(shù)g(x)=cos(2x﹣ )圖象向右平移φ個長度單位后,二者能夠完全重合,則φ的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 ,動直線
(1)若動直線l與橢圓C相交,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)動直線l與橢圓C相交時,證明:這些直線被橢圓截得的線段的中點都在直線3x+2y=0上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出一個如圖所示的程序框圖,若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值的個數(shù)是( )
A.5
B.4
C.3
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面四個命題: ①若直線a,b異面,b,c異面,則a,c異面;
②若直線a,b相交,b,c相交,則a,c相交;
③若a∥b,則a,b與c所成的角相等;
④若a⊥b,b⊥c,則a∥c.
其中真命題的個數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】光線l1從點M(﹣1,3)射到x軸上,在點P(1,0)處被x軸反射,得到光線l2 , 再經(jīng)直線x+y﹣4=0反射,得到光線l3 , 求l2和l3的方程.
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