【題目】設(shè)m, n是兩條不同的直線,是三個不同的平面, 給出下列四個命題:

m⊥α,n∥α,m⊥n;; α∥β, β∥r, m⊥α,m⊥r;

m∥α,n∥α,m∥n;; α⊥r, β⊥r,α∥β

其中正確命題的序號是 ( )

A. B. ②③ C. ③④ D. ①

【答案】A

【解析】

對于①,因為,所以經(jīng)過作平面,使,可得

又因為,,所以,結(jié)合.由此可得①是真命題;

對于②,因為,所以,

結(jié)合,可得,故②是真命題;

對于③,設(shè)直線、是位于正方體上底面所在平面內(nèi)的相交直線,

而平面是正方體下底面所在的平面,

則有成立,但不能推出,故③不正確;

對于④,設(shè)平面、是位于正方體經(jīng)過同一個頂點的三個面,

則有,但是,推不出,故④不正確.

綜上所述,其中正確命題的序號是①和②,

故選:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣
(1)當(dāng)a>0時,判斷f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為 ,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直棱柱ABC-中,DE分別是AB,BB1的中點,=AC=CB=AB.

)證明://平面

)求二面角D--E的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=a(x﹣1). (Ⅰ)當(dāng)a=1時,解不等式|f(x)|+|f(﹣x)|≥3x;
(Ⅱ)設(shè)|a|≤1,當(dāng)|x|≤1時,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入a的值為 ,則輸出的k值是(

A.9
B.10
C.11
D.12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商城一年中各月份的收入、支出(單位:萬元)情況的統(tǒng)計如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 2至3月份的收入的變化率與11至12月份的收入的變化率相同

B. 支出最高值與支出最低值的比是3:1

C. 7至9月的日平均支出為50萬元

D. 利潤最高的月份是2月份

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圓O是△ABC的外接圓,AB=BC,AD是 BC邊上的高,AE 是圓O的直徑,過點C作圓O的切線交BA的延長線于點F.

(1)求證:ACBC=ADAE;
(2)若AF=2,CF=2 ,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,AD∥BC,∠ABC=90°,PA=AB=BC=2,AD=1,M是棱PB的中點.

(1)求證:AM∥平面PCD;
(2)設(shè)點N是線段CD上的一動點,當(dāng)點N在何處時,直線MN與平面PAB所成的角最大?并求出最大角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)過點A ,離心率為 ,點F1 , F2分別為其左右焦點.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓C恒有兩個交點P,Q,且 ?若存在,求出該圓的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案