(1)在極坐標(biāo)系中,已知圓ρ=2cosθ與直線3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切,求實(shí)數(shù)a的值.
(2)對(duì)5副不同的手套進(jìn)行不放回抽取,甲先任取一只,乙再任取一只,然后甲又任取一只,最后乙再任取一只.對(duì)于下列事件:①A:甲正好取得兩只配對(duì)手套;②B:乙正好取得兩只配對(duì)手套.試判斷事件A與B是否獨(dú)立?并證明你的結(jié)論.
考點(diǎn):點(diǎn)的極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化,古典概型及其概率計(jì)算公式,直線與圓的位置關(guān)系
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)先圓ρ=2cosθ與直線3ρcosθ+4ρsinθ+a=0,利用直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)間的關(guān)系,即利用ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,進(jìn)行代換即得直角坐標(biāo)系,再利用直角坐標(biāo)方程求解即可.
(2)從10只手套中任取4只有C104種不同的取法,甲先任取一只要從5對(duì)中取一對(duì)且一對(duì)中又有兩種不同的取法,余下的乙從8只手套中取兩只,有C82中取法,根據(jù)古典概型公式得到結(jié)果.乙正好取得兩只配對(duì)手套做法同乙完全相同.要驗(yàn)證兩個(gè)時(shí)間是否獨(dú)立,只要驗(yàn)證兩個(gè)概率的乘積是否等于兩個(gè)事件同時(shí)發(fā)生的概率,代入解出的結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證.
解答: 解:(1)p2=2pcosθ,圓ρ=2cosθ的普通方程為:x2+y2=2x,(x-1)2+y2=1,
直線3ρcosθ+4ρsinθ+a=0的普通方程為:3x+4y+a=0,
又圓與直線相切,所以
|3•1+4•0+a|
9+16
=1,解得:a=2,或a=-8.
(2)設(shè)“甲正好取得兩只配對(duì)手套”為事件A
∵從10只手套中任取4只有C104種不同的取法,
甲先任取一只要從5對(duì)中取一對(duì)且一對(duì)中又有兩種不同的取法,
余下的乙從8只手套中取兩只,有C82中取法,
根據(jù)古典概型公式得到
P(A)=
C
1
5
×2×
A
2
8
A
4
10
=
1
9

P(B)=
C
1
5
×2×
A
2
8
A
4
10
=
1
9

∵從10只手套中任取4只有C104種不同的取法,
甲乙兩個(gè)人都取得成對(duì)的手套有C52×2×C21×2種不同取法,
∴P(AB)=
C
2
5
×2×
C
1
2
×2
A
4
10
=
1
63
,
又P(A)=
1
9
,P(B)=
1
9
,
∴P(A)P(B)=
1
81
,
∴P(A)P(B)≠P(AB),故A與B是不獨(dú)立的.
點(diǎn)評(píng):(1)本小題主要考查曲線的極坐標(biāo)方程等基本知識(shí),考查轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力.
(2)對(duì)于第(2)小問(wèn),手套或鞋子成對(duì)問(wèn)題是概率題目中較困難的問(wèn)題,可拿一個(gè)典型題目認(rèn)真分析,看清題目解答過(guò)程,使得以后遇到知道怎么考慮.本題還考查相互獨(dú)立事件,一般地,如果事件 相互獨(dú)立,那么事件同時(shí)發(fā)生的概率,等于每個(gè)事件發(fā)生的概率的積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓{x=2
3
cosθ   y=
3
sinθ
}的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,上頂點(diǎn)為B,則
BF1
BF2
=
 

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為了解某校高三畢業(yè)班報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的體重(單位:千克)情況,將從該市某學(xué)校抽取的樣本數(shù)據(jù)整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左至右前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
(I)求該校報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的總?cè)藬?shù)n;
(Ⅱ)若用這所學(xué)校的樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)該市的總體情況,現(xiàn)從該市報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中任選3人,設(shè)ξ表示體重超過(guò)60千克的學(xué)生人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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如圖,是圓O的切線,切點(diǎn)為A,D點(diǎn)在圓內(nèi),DB與圓相交于C,若BC=DC=3,OD=2,AB=6,則圓O的半徑為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若對(duì)?n∈N*,數(shù)列an均滿(mǎn)足2an=an+1+an-1,現(xiàn)已知數(shù)列共有20項(xiàng),其中偶數(shù)項(xiàng)的和為15,前20項(xiàng)的和為25,求該數(shù)列的公差d=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過(guò)4個(gè)路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨(dú)立的,遇到紅燈的概率都是
1
3
,遇到紅燈時(shí)停留的時(shí)間都是2 分鐘.設(shè)這名學(xué)生在路上遇到紅燈的個(gè)數(shù)為變量ξ、停留的總時(shí)間為變量X,
(1)求這名學(xué)生在上學(xué)路上到第三個(gè)路口時(shí)首次遇到紅燈的概率;
(2)這名學(xué)生在上學(xué)路上遇到紅燈的個(gè)數(shù)至多是2個(gè)的概率.
(3)求X的標(biāo)準(zhǔn)差
D(X)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)隨機(jī)變量ξ~B(2,p),η~B(4,p),若P(ξ≥1)=
5
9
,則P(η≥2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù),f(x)=cosx,g(x)=-x2+4x-3,若存在實(shí)數(shù)a,b∈R,滿(mǎn)足g(a)=f(b),則a的取值范圍是( 。
A、[1,3]
B、(1,3)
C、[2-
2
,2+
2
]
D、(2-
2
,2+
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-6x+5,x∈[1,a],并且函數(shù)f(x)的最大值為f(a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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