已知函數(shù)y=x2+2x-4的定義域?yàn)閇-3,a],求函數(shù)值域的范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:通過(guò)討論當(dāng)-3<a≤-1時(shí),當(dāng)-1<a≤1時(shí),當(dāng)-1<a≤1時(shí)的情況,從而求出函數(shù)的值域.
解答: 解:∵y′=2x+2=2(x+1),
當(dāng)-3<a≤-1時(shí),函數(shù)在[-3,a]遞減,
∴x=a時(shí),y最小為:a2+2a-4,
x=-3時(shí),y最大為:-1,
∴函數(shù)的值域?yàn)椋篬a2+2a-4,-1];
當(dāng)a>-1時(shí),函數(shù)在[-1,a]遞增,在[-3,-1]遞減,
∴x=-1時(shí),y最小為-5,
當(dāng)-1<a≤1時(shí),x=-3時(shí),y最大為:-1,
∴函數(shù)的值域?yàn)椋篬-5,-1],
當(dāng)-1<a≤1時(shí),x=a時(shí),y最大為:a2+2a-4,
∴函數(shù)的值域?yàn)椋篬-5,a2+2a-4].
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的值域問(wèn)題,二次函數(shù)的性質(zhì),考查了分類討論思想,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a3=5,S3=21,數(shù)列bn=|an|,求數(shù)列{bn} 的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是第三象限角,且f(α)=
sin(π-α)cos(2π-α)tan(-α+3π)
cos(-α-π)sin(-π-α)

(1)化簡(jiǎn)f(α);   
(2)若cos(α-
2
)=
1
5
,求f(α)的值;
(3)若α=-1860°,求f(α)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=cos(2x+
π
3
)-2sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最大值和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,若cosB=
1
3
,f(
C
2
)=-2,求sinA.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列不等式的解集:
(1)6x2-x-1≥0;
(2)-x2+4x-5<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)α,β(α<β)分別是二次方程ax2+bx+c=0和ax2-bx-c=0的非零根,求證:函數(shù)f(x)=
a
2
x2+bx+c總在區(qū)間(α,β)有零點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(1,0)作曲線C:y=xk(x∈(0,+∞),k>1)的切線,切點(diǎn)為Q1,設(shè)點(diǎn)Q1在x軸上的投影是點(diǎn)P1;又過(guò)點(diǎn)P1作曲線C的切線,切點(diǎn)為Q2,設(shè)點(diǎn)Q2在x軸上的投影是點(diǎn)P2;…依次下去,得到一系列點(diǎn)Q1,Q2,…Qn,…,設(shè)點(diǎn)Qn的橫坐標(biāo)為an
(Ⅰ)求證:an=(
k
k-1
)n,n∈N*
;
(Ⅱ)求證:an≥1+
n
k-1
;
(Ⅲ)求證:
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
…+
n
an
k2
-k.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C1的參數(shù)方程為
x=acosϕ
y=bsinϕ
(a>b>0,ϕ為參數(shù)),在以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C2是圓心在極軸上,且經(jīng)過(guò)極點(diǎn)的圓.已知曲線C1上的點(diǎn)M(1,
3
2
)
對(duì)應(yīng)的參數(shù)ϕ=
π
3
,射線θ=
π
3
與曲線C2交于點(diǎn)D(1,
π
3
)

(Ⅰ)求曲線C1,C2的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)A(ρ1,θ),B(ρ2,θ+
π
2
)
在曲線C1上,求
1
ρ
2
1
+
1
ρ
2
2
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解高一學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.

(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該學(xué)校全體高一的學(xué)生達(dá)標(biāo)的概率;
(3)為了分析學(xué)生的體能與身高,體重等方面的關(guān)系,必須再?gòu)臉颖局邪捶謱映闃臃椒ǔ槌?0人作進(jìn)一步分析,則體能在[120,130)的這段應(yīng)抽多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案