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(本小題滿分12分)
已知函數,其中。
(1)當滿足什么條件時,取得極值?
(2)已知,且在區(qū)間上單調遞增,試用表示出的取值范圍。
(1)
(2)當時,;當時,。
(1)由已知得,令,得,
要取得極值,方程必須有解,
所以△,即,此時方程的根為
,,
所以。
時,
x
(-∞,x1)
x 1
(x1,x2)
x2
(x2,+∞)
f’(x)

0

0

f (x)
增函數
極大值
減函數
極小值
增函數
所以x 1, x2處分別取得極大值和極小值;
時,   
x
(-∞,x2)
x 2
(x2,x1)
x1
(x1,+∞)
f’(x)

0

0

f (x)
減函數
極小值
增函數
極大值
減函數
所以在x 1, x2處分別取得極大值和極小值。
綜上,當滿足時,取得極值。
(2)要使在區(qū)間上單調遞增,需使上恒成立。
恒成立,所以
,
(舍去),
時,,當,單調增函數;
,單調減函數,
所以當時,取得最大,最大值為
所以
時,,此時在區(qū)間恒成立,所以在區(qū)間上單調遞增,當最大,最大值為,所以
綜上,當時,;當時,。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數,.
(1)求在區(qū)間的最小值;(2)求證:若,則不等式對于任意的恒成立;(3)求證:若,則不等式對于任意的恒成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設直線. 若直線l與曲線S同時滿足下列兩個條件:
①直線l與曲線S相切且至少有兩個切點;
②對任意xR都有. 則稱直線l為曲線S的“上夾線”.
(1) 類比“上夾線”的定義,給出“下夾線”的定義;
(2) 已知函數取得極小值,求ab的值;
(3) 證明:直線是(2)中曲線的“上夾線”。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若有極值,求b的取值范圍;
(2)若處取得極值時,當恒成立,求c的取值范圍;
(3)若處取得極值時,證明:對[-1,2]內的任意兩個值都有

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=x2cosx的導數為(    )
A.y′=2xcosx-x2sinxB.y′=2xcosx+x2sinx
C.y′=x2cosx-2xsinxD.y′=xcosx-x2sinx

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的兩條切線PMPN,切點分別為M、N.
(I)當時,求函數的單調遞增區(qū)間;
(II)設|MN|=,試求函數的表達式;
(III)在(II)的條件下,若對任意的正整數,在區(qū)間內,總存在m+1個數使得不等式成立,求m的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(x>0)在x = 1處
取得極值–3–c,其中a,b,c為常數。
(1)試確定a,b的值;(6分)
(2)討論函數f(x)的單調區(qū)間;(4分)
(3)若對任意x>0,不等式恒成立,求c的取值范圍。(3分)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數 (a>0)
(1)求函數的單調區(qū)間,極大值,極小值
(2)若時,恒有,求實數a的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數的導函數,且的值為整數,當時,所有可能取的整數值有且只有1個,則   

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