【題目】十九大以來,國家深入推進精準脫貧,加大資金投入,強化社會幫扶,為了更好的服務于人民,派調(diào)查組到某農(nóng)村去考察和指導工作.該地區(qū)有100戶農(nóng)民,且都從事水果種植,據(jù)了解,平均每戶的年收入為2萬元.為了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)查組和當?shù)卣疀Q定動員部分農(nóng)民從事水果加工,據(jù)估計,若能動員戶農(nóng)民從事水果加工,則剩下的繼續(xù)從事水果種植的農(nóng)民平均每戶的年收入有望提高,而從事水果加工的農(nóng)民平均每戶收入將為萬元.

1)若動員戶農(nóng)民從事水果加工后,要使從事水果種植的農(nóng)民的總年收入不低于動員前從事水果種植的農(nóng)民的總年收入,求的取值范圍;

2)在(1)的條件下,要使這100戶農(nóng)民中從事水果加工的農(nóng)民的總收入始終不高于從事水果種植的農(nóng)民的總收入,求的最大值.

【答案】12)最大值為9

【解析】

1)由題意寫出不等關(guān)系,解不等式即可得解;

2)由題意寫出不等關(guān)系,分離參數(shù)得,利用基本不等式求出的最小值即可得解.

1)由題意

可得.

答:的取值范圍為.

2)由題意得,

所以上恒成立,

,(當且僅當時取“=”),

所以.

答:的最大值為9.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某車間為了規(guī)定工時額定,需要確定加工零件所花費的時間,為此作了次試驗,得到數(shù)據(jù)如下:

零件數(shù)/

10

20

30

40

50

60

加工時間/min

64

70

77

82

90

97

1)試對上述變量的關(guān)系進行相關(guān)性檢驗,如果具有線性相關(guān)關(guān)系,求出的回歸直線方程;

2)根據(jù)(1)的結(jié)論,你認為每小時加工零件的數(shù)量額定為多少(四舍五入為整數(shù))比較合理?

附:相關(guān)性檢驗的臨界值表

小概率

0.05

0.01

3

0.878

0.959

4

0.811

0.917

5

0.754

0.874

6

0.707

0.834

參考數(shù)據(jù):;

17950

9100

39158

1750

758

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,ADC=90°,CDAB,AB=4,AD=CD=2.將ADC沿AC折起,使平面ADC平面ABC,得到幾何體D﹣ABC,如圖2所示.

(Ⅰ)求證:BC平面ACD;

(Ⅱ)求幾何體D﹣ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面四邊形ABCD中,EFAD,BD中點,,將沿對角線BD折起至,使平面平面BCD,則四面體中,下列結(jié)論不正確的是(

A.平面

B.異面直線CD所成的角為

C.異面直線EF所成的角為

D.直線與平面BCD所成的角為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某大學生在開學季準備銷售一種文具套盒進行試創(chuàng)業(yè),在一個開學季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利50元,未售出的產(chǎn)品,每盒虧損30.根據(jù)歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學為這個開學季進了160盒該產(chǎn)品,以(單位:盒,)表示這個開學季內(nèi)的市場需求量,(單位:元)表示這個開學季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤.

1)根據(jù)直方圖估計這個開學季內(nèi)市場需求量的平均數(shù)和眾數(shù);

2)將表示為的函數(shù);

3)以需求量的頻率作為各需求量的概率,求開學季利潤不少于4800元的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】張強同學進行三次定點投籃測試,已知第一次投籃命中的概率為,第二次投籃命中的概率為,前兩次投籃是否命中相互之間沒有影響.第三次投籃受到前兩次結(jié)果的影響,如果前兩次投籃至少命中一次,則第三次投籃命中的概率為,否則為

1)求張強同學三次投籃至少命中一次的概率;

2)記張強同學三次投籃命中的次數(shù)為隨機變量,求的概率分布及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象的一條對稱軸為,其中為常數(shù),且,給出下述四個結(jié)論:

①函數(shù)的最小正周期為;

②將函數(shù)的圖象向左平移所得圖象關(guān)于原點對稱;

③函數(shù)在區(qū)間,上單調(diào)遞增;

④函數(shù)在區(qū)間上有個零點.

其中所有正確結(jié)論的編號是(

A.①②B.①③C.①③④D.①②④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】【選修4-4:坐標系與參數(shù)方程】

在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線的極坐標方程為.傾斜角為,且經(jīng)過定點的直線與曲線交于兩點.

(Ⅰ)寫出直線的參數(shù)方程的標準形式,并求曲線的直角坐標方程;

(Ⅱ)求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為促進全面健身運動,某地跑步團體對本團內(nèi)的跑友每周的跑步千米數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取的100名跑友,分別統(tǒng)計他們一周跑步的千米數(shù),并繪制了如圖頻率分布直方圖.

1)由頻率分布直方圖計算跑步千米數(shù)不小于70千米的人數(shù);

2)已知跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在,跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在,現(xiàn)在從跑步千米數(shù)在的跑友中抽取3名代表發(fā)言,用表示所選的3人中跑步千米數(shù)在的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望.

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