精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

在△ABC中,已知B(-2,0)、C(2,0),ADBC于點D,△ABC的垂心為H,且=.

(1)求點H(x,y)的軌跡G的方程;

(2)已知P(-1,0)、Q(1,0),M是曲線G上的一點,那么,,能成等差數列嗎?若能,求出M點的坐標;若不能,請說明理由.

(1) G的方程為+=1(y≠0).(2)見解析


解析:

(1)∵H點坐標為(x,y),則D點坐標為(x,0),

由定比分點坐標公式可知,A點的坐標為(x,y).

=(x+2,y),=(x-2,y).

BHCAx2-4+y2=0,即+ =1,

G的方程為+=1(y≠0).

(2)解法一:顯然PQ恰好為G的兩個焦點,

∴||+||=4,||=2.

,,成等差數列,則+==1.

∴||·||=| |+||=4.

可得||=||=2,

M點為+=1的短軸端點.

∴當M點的坐標為(0, )或(0,-)時,,,成等差數列.

解法二:設M點的坐標為(x,y),

顯然P、Q恰好為+ =1的兩個焦點,

∴||+||=4,| |=2.

,,成等差數列,

+==1.

由橢圓第二定義可得||=a+ex,||=aex,

+=1.解得x=0.

M點的坐標為(0, )或(0,-).

∴當M點的坐標為(0, )或(0,-)時,,,成等差數列.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知b=50
3
,c=150,B=30°,則邊長a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網在△ABC中,已知B=45°,D是BC上一點,AD=5,AC=7,DC=3,求AB的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知b=6,c=5
3
,A=30°
,則a=
21
21

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,已知B=60°,C=45°,c=3
2
,則b=
3
3
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知B=
π
3
,AC=4
3
,D為BC邊上一點.
(I)若AD=2,S△DAC=2
3
,求DC的長;
(Ⅱ)若AB=AD,試求△ADC的周長的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案