已知二面角α-AB-β為120°,AC?α,BD?β,且AC⊥AB,BD⊥AB,AB=AC=BD=a,則CD的長為
 
分析:由題,在平面β中可過A作AB的垂線,過D作BD的垂線,兩者交于E連接CE,可證得CE垂直于DE,在直角三角形EBC中用勾股定理求出CD的長度,得到答案
解答:精英家教網(wǎng)解:由題意,作出如圖的圖象,在平面β中可過A作AB的垂線,過D作BD的垂線,兩者交于E連接CE,
由作圖知,四邊形ABDE是矩形,故有DE=AB=a,AE=BD=a,AE⊥AB
又AC⊥AB,易得AB⊥面ACE,即有CE⊥AB,進而得CE⊥DE
有二面角的平面角的定義知,∠CAE=120°
在△CAE中,由余弦定義可得CE2=a2+a2-2×a2×(-
1
2
)=3a2,故CE=
3
a
在直角三角形CED中,由勾股定理得CD2=DE2+CE2=a2+3a2=4a2,
可得CD的長為2a
故答案為:2a.
點評:本題考查與二面角的平面角及求法解題的關(guān)鍵是作出二面角的平面角,在三角形中求出二面角的大小,其作題步驟為:作角,證角,求角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二面角α-AB-β的平面角是銳角θ,α內(nèi)一點C到β的距離為3,點C到棱AB的距離為4,那么tanθ的值等于(  )
A、
4
5
B、
3
5
C、
3
7
7
D、
1
3
7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二面角α-AB-β的大小為120°,PC⊥α于C,PD⊥β于D,且PC=2,PD=3.
(1)求異面直線AB與CD所成角的大;
(2)求點P到直線AB的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二面角α-AB-β是直二面角,P為棱AB上一點,PQ、PR分別在平面α、β內(nèi),且∠QPB=∠RPB=45°,則∠QPR為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二面角α-AB-β的平面角為θ,α內(nèi)一點C到β的距離為3,到棱AB的距離為4,則tanθ等于( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案