已知， 由如右程序框圖輸出的（   ）

A． B． C． D．

C

解析試題分析：根據(jù)題意，由于，那么可知不成立，可知將S=M=,故可知答案為。
考點(diǎn)：流程圖
點(diǎn)評：要判斷程序的運(yùn)行結(jié)果，我們要先根據(jù)已知判斷程序的功能，構(gòu)造出相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，轉(zhuǎn)化為一個(gè)數(shù)學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若某程序框圖如右下圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的a等于（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的值與輸出的值相等，則這樣的值有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

右圖給出了一個(gè)程序框圖，其作用是輸入x的值，輸出相應(yīng)的y值。若要使輸入的x值與輸出的y值相等，則這樣的x值有 (    )

A．1個(gè)B．2 個(gè)C．3 個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，是關(guān)于判斷閏年的流程圖，則以下年份是閏年的為（  ）

A．1996年 B．1998年 C．2010年  D．2100年 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為

A．－3B．－C．D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知程序框圖如圖所示，則該程序框圖的功能是（    ）
  

A．求數(shù)列的前10項(xiàng)和 B．求數(shù)列的前10項(xiàng)和
C．求數(shù)列的前11項(xiàng)和 D．求數(shù)列的前11項(xiàng)和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是某次考試對一道題評分的算法框圖，其中x1，x2，x3為三個(gè)評卷人對該題的獨(dú)立評分，p為該題的最終得分，當(dāng)x1=6，x2=9，p=8．5時(shí)，x3等于

A．11B．10 C．8D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖，若編入的，則該算法的功能是（   ）

A．計(jì)算數(shù)列的前10項(xiàng)和 B．計(jì)算數(shù)列的前9項(xiàng)和
C．計(jì)算數(shù)列的前10項(xiàng)和 D．計(jì)算數(shù)列的前9項(xiàng)和

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