【題目】已知中心在原點(diǎn)的雙曲線 的右焦點(diǎn)為 ,右頂點(diǎn)為 ,( 為原點(diǎn))
(1)求雙曲線 的方程;
(2)若直線 : 與雙曲線恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn) 和 ,且,求 的取值范圍.
【答案】(1) 雙曲線 的方程為;(2) 的取值范圍為.
【解析】試題分析:(1)由題意設(shè)出雙曲線的方程,再由已知a和c的值求出b2的值,則雙曲線C的方程可求;
(2)直接聯(lián)立直線方程和雙曲線方程,化為關(guān)于的方程后由二次項(xiàng)系數(shù)不等于0且判別式大于0求解的取值范圍,然后結(jié)合得答案.
試題解析:(1)設(shè)雙曲線方程為 ( , )
由已知得 , ,再由 ,得 ,所以雙曲線 的方程為 .
(2)將 代入 得
.由直線 與雙曲線交于不同的兩點(diǎn)得即 且 .①
設(shè) 、 ,則 , ,
由 得 ,而
于是 ,即 .解此不等式得 ,②由①②得
故 的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若圓()上僅有個(gè)點(diǎn)到直線的距離為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】圓心到直線距離為 ,所以要有個(gè)點(diǎn)到直線的距離為,需 ,選B.
點(diǎn)睛:與圓有關(guān)的長度或距離的最值問題的解法.一般根據(jù)長度或距離的幾何意義,利用圓的幾何性質(zhì)數(shù)形結(jié)合求解.
【題型】單選題
【結(jié)束】
15
【題目】設(shè)和為雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),若, , 是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),則雙曲線的漸近線方程是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓C: 的一個(gè)頂點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合, 分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),且離心率,過橢圓右焦點(diǎn)的直線l與橢圓C交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若,求直線l的方程;
(3)若是橢圓C經(jīng)過原點(diǎn)O的弦, ,求證: 為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十八屆五中全會(huì)公報(bào)指出:努力促進(jìn)人口均衡發(fā)展,堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策。提高生殖健康、婦幼保健、托幼等公共服務(wù)水平。為了解適齡公務(wù)員對放開生育二胎政策的態(tài)度,某部門隨機(jī)調(diào)查了200位30到40歲的公務(wù)員,得到情況如下表:
(Ⅰ)是否有99%以上的把握認(rèn)為“生二胎與性別有關(guān)”,并說明理由;
(Ⅱ)將頻率看作概率,現(xiàn)從社會(huì)上隨機(jī)抽取甲、乙、丙3位30到40 歲的男公務(wù)員,求這三人中至少有一人要生二胎的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次趣味校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,高一、高二、高三代表隊(duì)人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會(huì)組委會(huì)在頒獎(jiǎng)過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),并用分層抽樣的方法從三個(gè)代表隊(duì)中共抽取20人在前排就座,其中高二代表隊(duì)有6人.
(1)求n的值;
(2)把在前排就座的高二代表隊(duì)6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng).求a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率;
(3)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的規(guī)則是:代表通過操作按鍵使電腦自動(dòng)產(chǎn)生兩個(gè)[0,1]之間的均勻隨機(jī)數(shù)x,y,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎(jiǎng)”,則該代表中獎(jiǎng);若電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng),求該代表中獎(jiǎng)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩點(diǎn)及,點(diǎn)在以、為焦點(diǎn)的橢圓上,且、、構(gòu)成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)是過原點(diǎn)的直線,是與n垂直相交于點(diǎn),與橢圓相交于兩點(diǎn)的直線,,是否存在上述直線使成立?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).()
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)在x=2處的切線斜率為,不等式對任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的焦點(diǎn)在x軸上,焦距為,實(shí)軸長為2
(1)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與漸近線方程。
(2)若點(diǎn) 在該雙曲線上運(yùn)動(dòng),且, ,求以 , 為相鄰兩邊的平行四邊形 的頂點(diǎn) 的軌跡.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線:與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,過點(diǎn)作直線的垂線,交直線于點(diǎn).記過、、三點(diǎn)的圓為圓.
(1)求圓的方程;
(2)求過點(diǎn)與圓相交所得弦長為8的直線方程.
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