16.設(shè)x∈[0,3],執(zhí)行如圖所示的程序框圖,從輸出的結(jié)果中隨機取一個數(shù)a,則“a≤5”的概率為( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{2}{7}$D.$\frac{5}{7}$

分析 先分析程序的功能為計算并輸出分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{x+3,x<2}\\{{x}^{2}+1,x≥2}\end{array}\right.$的值,進而求出函數(shù)的值域,再由幾何概型概率計算公式,得到答案.

解答 解:由已知可得該程序的功能是計算并輸出分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{x+3,x<2}\\{{x}^{2}+1,x≥2}\end{array}\right.$的值,
當x∈[0,2)時,y∈[3,5),
當x∈[2,3]時,y∈[5,10],
故輸出的結(jié)果的范圍為[3,10],
若從輸出的結(jié)果中隨機取一個數(shù)a,a≤5?a∈[3,5],
則P=$\frac{5-3}{10-3}$=$\frac{2}{7}$,
故選:C.

點評 本題考查的知識點是程序框圖,分段函數(shù)的值域,幾何概型,難度中檔.

練習(xí)冊系列答案
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6.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{e}^{x},x≥0}\\{ax,x<0}\end{array}\right.$若方程f(-x)=f(x)有五個不同的根,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-∞,-e)B.(-∞,-1)C.(1,+∞)D.(e,+∞)

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11.某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如圖.

(1)求分數(shù)在[50,60)內(nèi)的頻率、全班人數(shù)及分數(shù)在[80,90)內(nèi)的頻數(shù);
(2)若要從分數(shù)在[80,100)內(nèi)的試卷中任取兩份分析學(xué)生的失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份試卷的分數(shù)在[90,100)內(nèi)的概率.

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1.觀察下列式子:$\sqrt{1×2}<2$,$\sqrt{1×2}+\sqrt{2×3}<\frac{9}{2}\sqrt{1×2}+\sqrt{2×3}+\sqrt{3×4}<8$,$\sqrt{1×2}+\sqrt{2×3}+\sqrt{3×4}+\sqrt{4×5}<\frac{25}{2}$,
…,根據(jù)以上規(guī)律,第n個不等式是$\sqrt{1×2}+\sqrt{2×3}+…+\sqrt{n×(n+1)}<\frac{{{{(n+1)}^2}}}{2}$.

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8.已知集合A={-3,-2,-1},B={x∈Z|-2≤x≤1},則A∪B=( 。
A.{-1}B.{-2,-1}C.{-3,-2,-1,0}D.{-3,-2,-1,0,1}

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5.將函數(shù)$f(x)=2cos(x-\frac{π}{3})-1$的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個單位,再把所有的點的橫坐標縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則圖象y=g(x)的一個對稱中心為( 。
A.$(\frac{π}{6},0)$B.$(\frac{π}{12},0)$C.$(\frac{π}{6},-1)$D.$(\frac{π}{12},-1)$

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6.用0,1,2,…,299給300名高三學(xué)生編號,并用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取15名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行質(zhì)量分析,若第一組抽取的學(xué)生的編號為8,則第四組抽取的學(xué)生編號為68.

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