為了了解某校今年準(zhǔn)備報(bào)考飛行員的學(xué)生的體重情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫(huà)
出了頻率分布直方圖（如圖），已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1∶2∶3，第1
小組的頻數(shù)為6，則報(bào)考飛行員的學(xué)生人數(shù)是

A．36B．40C．48D．50

C

解析

解得p1=0.125，p2=0.25，p3=0.375．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)15000件產(chǎn)品中有1000件廢品，從中抽取150件進(jìn)行檢查，查得廢品個(gè)數(shù)的均
值為（  ）

A．20B．10C．5D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下表是某工廠1~4月份用電量（單位：萬(wàn)度）的一組數(shù)據(jù)：

月份
1
2
3
4
用電量
4．5
4
3
2．5
由散點(diǎn)圖可知，用電量與月份間有較好的線性相關(guān)關(guān)系，其線性回歸直線方程是，則（     ）
A．10.5            B．5.25             C．5.2         D．5.15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是樣本容量為200的頻率分布直方圖，根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為64，數(shù)據(jù)落在內(nèi)的概率約為0.4
B．樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為16，數(shù)據(jù)落在內(nèi)的概率約為0.1
C．樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為18，數(shù)據(jù)落在內(nèi)的概率約為0.68
D．樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為48，數(shù)據(jù)落在內(nèi)的概率約為0.12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人，其中一年級(jí)人，二、三年級(jí)各人，現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)，并將整個(gè)編號(hào)依次分為段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況：

A．②、③都不能為系統(tǒng)抽樣B．②、④都不能為分層抽樣
C．①、④都可能為系統(tǒng)抽樣D．①、③都可能為分層抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知變量呈線性相關(guān)關(guān)系，回歸方程為，則變量是(    )   

A．線性正相關(guān)關(guān)系B．由回歸方程無(wú)法判斷其正負(fù)相關(guān)
C．線性負(fù)相關(guān)關(guān)系D．不存在線性相關(guān)關(guān)系

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

利用獨(dú)立性檢驗(yàn)對(duì)兩個(gè)分類(lèi)變量是否有關(guān)系進(jìn)行研究時(shí)，若有99.5%的把握說(shuō)事件A和B有關(guān)系，則具體計(jì)算出的數(shù)據(jù)應(yīng)該是（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是某次民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上，幾位評(píng)委為某民族舞蹈節(jié)目打出分?jǐn)?shù)的莖葉圖，則其中位數(shù)和眾數(shù)分  別是（   ）
 1      4
4      6    4      4    7
2      2

A．84，92 B．84，84 C．86，92 D．86，84

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下面4個(gè)散點(diǎn)圖中，其中兩個(gè)變量適合用線性回歸模型擬合的是（    ）

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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