已知平面,直線,且有,則下列四個(gè)命題正確的個(gè)數(shù)為(    )
①若;②若;③若;④若;

A. B. C. D.

A

解析試題分析:正確的命題只有①,當(dāng)時(shí),由可知,,而,所以,故①為真命題;對(duì)于②,當(dāng)時(shí),有可能在平面內(nèi),故②不正確;對(duì)于③,當(dāng)時(shí),可能平行,也可能相交,還有可能異面,故③不正確;對(duì)于④,當(dāng)時(shí),可能平行,可能垂直,也可能既不平行也不垂直,故④錯(cuò)誤;綜上可知,選A.
考點(diǎn):1.空間中的平行關(guān)系;2.空間中的垂直關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

表示不同直線,M表示平面,給出四個(gè)命題:①若∥M,∥M,則 或相交或異面;②若M,,則∥M;③,,則;④ ⊥M,⊥M,則。其中正確命題為

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知正方體,點(diǎn),分別是線段,上的動(dòng)點(diǎn),觀察直線.給出下列結(jié)論:
①對(duì)于任意給定的點(diǎn),存在點(diǎn),使得;
②對(duì)于任意給定的點(diǎn),存在點(diǎn),使得;
③對(duì)于任意給定的點(diǎn),存在點(diǎn),使得;
④對(duì)于任意給定的點(diǎn),存在點(diǎn),使得

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(   )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將圖(1)中的等腰直角三角形ABC沿斜邊BC的中線折起得到空間四面體ABCD(如圖(2)),則在空間四面體ABCD中,ADBC的位置關(guān)系是(  )

A.相交且垂直 B.相交但不垂直
C.異面且垂直 D.異面但不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)P表示一個(gè)點(diǎn),a,b表示兩條直線,α,β表示兩個(gè)平面,給出下列命題,其中正確的命題是(  )
①P∈a,P∈α⇒a?α;
②a∩b=P,b?β⇒a?β;
③a∥b,a?α,P∈b,P∈α⇒b?α;
④α∩β=b,P∈α,P∈β⇒P∈b.

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面四個(gè)命題:
①“直線a∥直線b”的充分條件是“直線a平行于直線b所在的平面”;
②“直線l⊥平面α”的充要條件是“直線垂直平面α內(nèi)無數(shù)條直線”;
③“直線a,b不相交”的必要不充分條件是“直線a,b為異面直線”;
④“平面α∥平面β”的必要不充分條件是“平面α內(nèi)存在不共線三點(diǎn)到平面β的距離相等”.
其中為真命題的序號(hào)是(  )

A.①② B.②③ C.③④ D.④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)l為直線,α,β 是兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是
(  ).

A.若l∥α,l∥β,則α∥β B.若l⊥α,l⊥β,則α∥β
C.若l⊥α,l∥β,則α∥β D.若α⊥β,l∥α,則l⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,四棱錐S-ABCD的底面為正方形,SD⊥底面ABCD,則下列結(jié)論中不正確的是(  )

A.ACSB
B.AB∥平面SCD
C.SA與平面SBD所成的角等于SC與平面SBD所成的角
D.ABSC所成的角等于DCSA所成的角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知兩條不同的直線m,n和兩個(gè)不同的平面αβ,給出下列四個(gè)命題:
①若mαnβ,且αβ,則mn;②若mαnβ,且αβ,則mn;③若mα,nβ,且αβ,則mn;④若mα,nβ,且αβ,則mn.其中正確的個(gè)數(shù)有(  ).

A.1B.2C.3 D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案