判斷下列事件是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由。
從40張撲克牌(4種花色的點數(shù)從1~10各1張(A看為1))中,任抽1張。
(1)“抽出紅心”與“抽出黑桃”;
(2)“抽出的牌為5的倍數(shù)”與“抽出的牌大于9”。
解:(1)是互斥事件,不是對立事件,理由是:從40張撲克牌中任抽1張,“抽出紅心”和“抽出黑桃”是不可能同時發(fā)生的,所以是互斥事件,但不能保證其中必有一個發(fā)生,這是由于還可能“抽出方塊”或者“抽出梅花”,因此二者不是對立事件;
(2)既不是互斥事件,也不是對立事件,理由是:如果抽出的牌為10,則它是5的倍數(shù),且大于9,此時兩事件能同時發(fā)生,因此二者不是互斥事件,也就不可能是對立事件。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:022

判斷下列各組中的事件是否為互斥事件,是否為等可能性事件

(1)粉筆盒里有8枝紅粉筆、6枝綠粉筆、4枝黃粉筆,現(xiàn)從中任取1枝,抽得紅粉筆” “抽得綠粉筆” “抽得黃粉筆”.

(2)李明從分別標有1、2、、10的同樣的小球中,任取一球,取得1號球” “取得2號球”… “取得10號球”.

(3)一周七天中,周一晴天”“周二晴天”… “周六晴天”“星期天晴天”.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044

某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名學生參加演講比賽,判斷下列各對事件是否為互斥事件,并說明理由(回答“是”或“否”).

(1)恰有1名男生和恰有2名男生;

(2)至少有1名男生和至少有1名女生;

(3)至少有1名男生和全是男生;

(4)至少有1名男生和全是女生.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

判斷下列給出的每對事件是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.

從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花,點數(shù)從1到10各10張)中,任取一張.

(1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;

(2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;

(3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

判斷下列給出的每對事件是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.

從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花點數(shù)分別從1—10,各10張)中,任取一張.

(1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;

(2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;

(3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

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