8.對大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解式:22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7;23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19.
根據(jù)上述分解規(guī)律52=1+3+5+7+9,則53的分解中最大的數(shù)是29.

分析 由由23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,可得53=21+23+25+27+29,問題得以解決

解答 解:由23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,
可得53=21+23+25+27+29,
故53的分解中最大的數(shù)是29,
故答案為29

點評 本題考查歸納推理,求解的關鍵是根據(jù)歸納推理的原理歸納出結(jié)論,其中分析出分解式中項數(shù)及每個式子中各數(shù)據(jù)之間的變化規(guī)律是解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.已知E(2,2)是拋物線C:y2=2px上一點,經(jīng)過點D(2,0)的直線l與拋物線C交于A,B兩點(不同于點E),直線EA,EB分別交直線x=-2于點M,N
(1)求拋物線方程及其焦點坐標,準線方程;
(2)已知O為原點,求證:∠MON為定值.

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19.角α的終邊在第三象限,那么$\frac{α}{3}$的終邊不可能在的象限是第( 。┫笙蓿
A.B.C.D.

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16.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{CA}$等于( 。
A.-16B.-8C.16D.8

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3.因為指數(shù)函數(shù)y=ax是增函數(shù),而y=($\frac{1}{2}$)x是指數(shù)函數(shù),所以y=($\frac{1}{2}$)x是增函數(shù)關于上面推理正確的說法是( 。
A.推理的形式錯誤B.大前提是錯誤的C.小前提是錯誤的D.結(jié)論是正確的

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.某商場對甲、乙兩種品牌的牛奶進行為期100天的營銷活動,為調(diào)查這100天的日銷售情況,用簡單隨機抽樣抽取10天進行統(tǒng)計,以它們的銷售數(shù)量(單位:件)作為樣本,樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.已知該樣本中,甲品牌牛奶銷量的平均數(shù)為48件,乙品牌牛奶銷量的中位數(shù)為43件,將日銷量不低于50件的日期稱為“暢銷日”.
(1)求出x,y的值;
(2)以10天的銷量為樣本,估計100天的銷量,請完成這兩種品牌100天銷量的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認為品牌與“暢銷日”天數(shù)相關.
暢銷日天數(shù)非暢銷日天數(shù)合計
5050100              
3070100
合計80120200
附:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$(其中n=a+b+c+d為樣本容量)
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

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20.獨立性檢驗中,假設H0:變量X與變量Y沒有關系,則在H0成立的情況下,P(K2≥6.635)≈0.010表示的意義是( 。
A.變量X與變量Y有關系的概率為1%
B.變量X與變量Y有關系的概率為99.9%
C.變量X與變量Y沒有關系的概率為99%
D.變量X與變量Y有關系的概率為99%

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.若橢圓$\frac{x^2}{36}+\frac{y^2}{16}=1$上一點P與橢圓的兩個焦點F1、F2的連線互相垂直,則△PF1F2的面積為( 。
A.36B.16C.20D.24

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.某班級50名學生的考試分數(shù)x分布在區(qū)間[50,100)內(nèi),設考試分數(shù)x的分布頻率是f(x),且$f(x)=\left\{\begin{array}{l}\frac{n}{10}-0.4,10n≤x<10({n+1}),n=5,6,7\\-\frac{n}{5}+b,10n≤x<10({n+1}),n=8,9.\end{array}\right.$
(1)求b的值;
(2)并估計班級的考試平均分數(shù);
(3)考試成績采用“5分制”,規(guī)定:考試分數(shù)在[50,60)內(nèi)的成績記為1分,考試分數(shù)在[60,70)內(nèi)的成績記為2分,考試分數(shù)在[70,80)內(nèi)的成績記為3分,考試分數(shù)在[80,90)內(nèi)的成績記為4分,考試分數(shù)在[90,100)內(nèi)的成績記為5分,在50名學生中用分層抽樣的方法,從成績?yōu)?分,2分,3分的學生中隨機抽取6人,再從這6人中抽出2人,記這2人的成績之和為4的概率(將頻率視為概率).

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