已知函數(shù).
（1）用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù)；
（2）畫出該函數(shù)的圖象；
（3）寫出該函數(shù)的定義域、值域、奇偶性、單調(diào)區(qū)間.
（1）
(2)略
（3）該函數(shù)的定義域?yàn)镽.  ， 該函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823155945012279.gif" style="vertical-align:middle;" />. 該函數(shù)是非奇非偶函數(shù).  該函數(shù)的單增區(qū)間為.  
解：（1）
(2)

（3）該函數(shù)的定義域?yàn)镽.  ， 該函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823155945012279.gif" style="vertical-align:middle;" />. 該函數(shù)是非奇非偶函數(shù).  該函數(shù)的單增區(qū)間為.  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)．
（1）證明：對(duì)定義域內(nèi)的所有x，都有．
（2）當(dāng)f（x）的定義域?yàn)閇a+, a+1]時(shí)，求f（x）的值域。．
（3）設(shè)函數(shù)g（x） = x2+| （x－a） f（x） | , 若，求g（x）的最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知偶函數(shù)單調(diào)遞增，則滿足的x的取值范圍是
（   ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè),且,則下列關(guān)系中一定成立的是
A．3c＞3bB．3b＞3aC．3c+3a＞2D．3c+3a＜2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在直角坐標(biāo)系中, 如果兩點(diǎn)A(a, b), B(－a, －b)在函數(shù)的圖象上, 那么稱
[A, B]為函數(shù)f (x)的一組關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn) ([A , B]與[B, A]看作一組). 函數(shù)
關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的組數(shù)為 (      )
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，
則             .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是R上的偶函數(shù)，且，則下列各式一定成立的是
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，那么下列各式中不可能成立的是為 （  ）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

的定義域?yàn)镽，若存在常數(shù)，使對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立，則稱為F函數(shù)�，F(xiàn)給出下列函數(shù)：
①       ②；
③；④；
⑤是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù)，且對(duì)一切           
其中是F函數(shù)的函數(shù)有            

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案