【題目】已知函數(shù),
.
(1)若在
處取得極值,求實數(shù)
的值;
(2)對任意實數(shù),都有
,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當時,證明:存在唯一
,使得
,且
.
【答案】(1)1;(2);(3)證明見解析.
【解析】
(1)先求導數(shù),利用極值點處的導數(shù)值為零可求實數(shù)的值,注意進行驗證;
(2)分離參數(shù),,只需要求解
的最大值即可;
(3)先利用函數(shù)單調(diào)性及邊界值的符號證明存在性和唯一性,再構(gòu)造函數(shù)結(jié)合單調(diào)性證明.
(1),因為
在
處取得極值,所以
,
解得;此時
,當
時,
,
為增函數(shù);
當時,
,
為減函數(shù);所以
在
處取得極小值.
故.
(2)因為對任意實數(shù),都有
,所以
;
令,則
,
當時,
,
為增函數(shù);當
時,
,
為減函數(shù);
所以有最大值
,所以
,即實數(shù)
的取值范圍是
.
(3)①先證明存在性和唯一性;
由得
,
當時,
;當
時,
;
所以在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增;
,
,
令,則
,
所以存在唯一的使得
.
由(2)知,在
遞減,在
上遞增,
因為,
時,
,所以存在唯一的
使得
.
②欲證,只需證明
;
因為,且
,即證
,
,即證
,
由于在
單調(diào)遞減,且
時,
,所以
,
所以.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知由樣本數(shù)據(jù)點集合,求得的回歸直線方程為
,且
,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)兩個數(shù)據(jù)點
和
誤差較大,去除后重新求得的回歸直線l的斜率為1.2,則( )
A.變量x與y具有正相關(guān)關(guān)系B.去除后的回歸方程為
C.去除后y的估計值增加速度變快D.去除后相應(yīng)于樣本點的殘差為0.05
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品被檢測出其中一項質(zhì)量指標存在問題. 該企業(yè)為了檢查生產(chǎn)該產(chǎn)品的甲、乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取件產(chǎn)品作為樣本,測出它們的這一項質(zhì)量指標值.若該項質(zhì)量指標值落在
內(nèi),則為合格品,否則為不合格品.表 1是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表,如圖所示是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
表1 甲流水線樣本的頻數(shù)分布表
質(zhì)量指標值 | 頻數(shù) |
(1)若將頻率視為概率,某個月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)了萬件產(chǎn)品,則甲、乙兩條流水線分別生產(chǎn)出不合格品約多少件?
(2)在甲流水線抽取的樣本的不合格品中隨機抽取兩件,求兩件不合格品的質(zhì)量指標值均偏大的概率;
(3)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷在犯錯誤概率不超過
的前提下能否認為“該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標值與甲、乙兩條流水線的選擇有關(guān)”?
甲生產(chǎn)線 | 乙生產(chǎn)線 | 合計 | |
合格品 | |||
不合格品 | |||
合計 |
附:(其中
為樣本容量)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)絡(luò)平臺從購買該平臺某課程的客戶中,隨機抽取了100位客戶的數(shù)據(jù),并將這100個數(shù)據(jù)按學時數(shù),客戶性別等進行統(tǒng)計,整理得到如表:
學時數(shù) |
| ||||||
男性 | 18 | 12 | 9 | 9 | 6 | 4 | 2 |
女性 | 2 | 4 | 8 | 2 | 7 | 13 | 4 |
(1)根據(jù)上表估計男性客戶購買該課程學時數(shù)的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表,結(jié)果保留小數(shù)點后兩位);
(2)從這100位客戶中,對購買該課程學時數(shù)在20以下的女性客戶按照分層抽樣的方式隨機抽取7人,再從這7人中隨機抽取2人,求這2人購買的學時數(shù)都不低于15的概率.
(3)將購買該課程達到25學時及以上者視為“十分愛好該課程者”,25學時以下者視,為“非十分愛好該課程者”.請根據(jù)已知條件完成以下列聯(lián)表,并判斷是否有99.9%的把握認為“十分愛好該課程者”與性別有關(guān)?
非十分愛好該課程者 | 十分愛好該課程者 | 合計 | |
男性 | |||
女性 | |||
合計 | 100 |
附:,
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】每年的寒冷天氣都會帶熱“御寒經(jīng)濟”,以餐飲業(yè)為例,當外面太冷時,不少人都會選擇叫外賣上門,外賣商家的訂單就會增加,下表是某餐飲店從外賣數(shù)據(jù)中抽取的5天的日平均氣溫與外賣訂單數(shù).
(Ⅰ)經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,一天內(nèi)平均氣溫與該店外賣訂單數(shù)
(份)成線性相關(guān)關(guān)系,試建立
關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測氣溫為
時該店的外賣訂單數(shù)(結(jié)果四舍五入保留整數(shù));
(Ⅱ)天氣預(yù)報預(yù)測未來一周內(nèi)(七天),有3天日平均氣溫不高于,若把這7天的預(yù)測數(shù)據(jù)當成真實數(shù)據(jù),則從這7天任意選取2天,求恰有1天外賣訂單數(shù)不低于160份的概率.
附注:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,已知PB⊥底面ABCD,,
,
,
,異面直線PA和CD所成角等于60°.
(1)求直線PC和平面PAD所成角的正弦值的大。
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角A-BE-D的余弦值為?若存在,指出點E在棱PA上的位置;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】第三屆移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽,于2017年3月~10月期間舉行,為了選出優(yōu)秀選手,某高校先在計算機科學系選出一種子選手,再從全校征集出3位志愿者分別與
進行一場技術(shù)對抗賽,根據(jù)以往經(jīng)驗,
與這三位志愿者進行比賽一場獲勝的概率分別為
,且各場輸贏互不影響.
(1)求甲恰好獲勝兩場的概率;
(2)求甲獲勝場數(shù)的分布列與數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點與橢圓
的右焦點相同.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)若直線與曲線
都只有一個公共點,記直線
與拋物線
的公共點為P,求點P的坐標.
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