已知x,y為正實數(shù),且滿足2x2+8y2+xy=2,則x+2y的最大值是
 
考點:基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:令x+2y=t,則x=t-2y,問題等價于方程14y2-7ty+2t2-2=0有正數(shù)解,利用△≥0即可得出.
解答: 解:令x+2y=t,則x=t-2y,
方程等價為2(t-2y)2+(t-2y)y+8y2=2,
即14y2-7ty+2t2-2=0,
要使14y2-7ty+2t2-2=0有解,
則△=(-7t)2-4×14×(2t2-2)≥0,-
-7t
14
>0
,
2t2-2
14
>0

即63t2≤56×2,t>1.
∴t2
16
9
,t>1
即1<t≤
4
3
,當(dāng)t=
4
3
時,y=
1
3
,x=
2
3
滿足條件.
∴x+2y的最大值等于
4
3

故答案為:
4
3
點評:本題考查了通過代換轉(zhuǎn)化為一元二次方程有實數(shù)根的情況,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且對任意的n∈N*,都有an>0,Sn=
a
3
1
+
a
3
2
+
a
3
3
+…+
a
3
n

(1)求a1,a2的值.
(2)對于數(shù)列{an},求證:a2n+1n≥a2nn+a2n-1n
(3)已知橢圓方程C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),數(shù)列{an}中的a2,a4分別是橢圓的短半軸長的平方和長半軸長的平方,過點P(
2
3
,-
1
3
)
而不過點Q(
2
,1)
的動直線l交橢圓C于A、B兩點,記△QAB的面積為S,證明:S<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)x、y滿足不等式組
2x-y≥0
x+y-2≥0
6x+3y≤18
,且z=ax+y(a>0)取最小值的最優(yōu)解有無窮多個,則實數(shù)a的取值是(  )
A、-
4
5
B、1
C、2
D、無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<7}.求:
(1)A∪B;        
(2)(∁RA)∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為2,D是BC的中點.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面B1BCC1
(Ⅱ)求證:A1B∥平面ADC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點.
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的兩個焦點分別為F1、F2.若橢圓上存在點P,使得|
PF1
+
PF2
|=|
F1F2
|成立,則
b
a
的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)地球半徑為R,北緯30°圈上有A,B兩地,它們的經(jīng)度相差120°,則這兩地間的緯度線的長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過原點且傾斜角為60°的直線被圓x2+y2-4y=0所截得的弦長為(  )
A、2
3
B、2
C、
6
D、
3

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同步練習(xí)冊答案