【題目】在學(xué)習(xí)強(qiáng)國活動(dòng)中,某市圖書館的科技類圖書和時(shí)政類圖書是市民借閱的熱門圖書.為了豐富圖書資源,現(xiàn)對已借閱了科技類圖書的市民(以下簡稱為“問卷市民”)進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查,若不借閱時(shí)政類圖書記1分,若借閱時(shí)政類圖書記2分,每位市民選擇是否借閱時(shí)政類圖書的概率均為,市民之間選擇意愿相互獨(dú)立.

1)從問卷市民中隨機(jī)抽取4人,記總得分為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

2)(i)若從問卷市民中隨機(jī)抽取人,記總分恰為分的概率為,求數(shù)列的前10項(xiàng)和;

(ⅱ)在對所有問卷市民進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查過程中,記已調(diào)查過的累計(jì)得分恰為分的概率為(比如:表示累計(jì)得分為1分的概率,表示累計(jì)得分為2分的概率,),試探求之間的關(guān)系,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

【答案】1)分布列見解析,6;(2)(i;(ⅱ),.

【解析】

1)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),列出隨機(jī)變量可能取值為4,5,6,7,8,再求出各可能值的概率可解得.

2)(i)總分恰為分的概率是等比數(shù)列,用基本量計(jì)算.

2)(ⅱ)遞推數(shù)列化為等比數(shù)列求解.

1的可能取值為45,67,8,

,

所有的分布列為

4

5

6

7

8

所以數(shù)學(xué)期望.

2)(i)總分恰為分的概率為

所以數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,

10項(xiàng)和.

ii)已調(diào)查過的累計(jì)得分恰為分的概率為,得不到分的情況只有先得分,再得2分,概率為.

因?yàn)?/span>,即

所以,

是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,

所以,

所以.

練習(xí)冊系列答案
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A.甲同學(xué)的成績折線圖具有較好的對稱性,與正態(tài)曲線相近,故而平均成績?yōu)?/span>130

B.根據(jù)甲同學(xué)成績折線圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),估計(jì)該同學(xué)平均成績在區(qū)間內(nèi)

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1)若p為真,求a的范圍

2)若q為真,求的范圍

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【題目】按照下列要求,分別求有多少種不同的方法?

15個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子;

25個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;

35個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;

45個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子,恰有1個(gè)空盒.

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【題目】已知函數(shù).

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2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

3)當(dāng)時(shí),若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求證:.

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【題目】已知函數(shù),其中.

(Ⅰ)討論的單調(diào)性;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),證明:;

(Ⅲ)求證:對任意正整數(shù),都有 (其中為自然對數(shù)的底數(shù)).

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【題目】已知函數(shù).

1)若上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)設(shè),若,恒有成立,求的最小值.

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1)若,.

①求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

②求的面積之比.

2)若直線和直線的斜率之積為,求的值.

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