用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對(duì)用一定量的水清洗一次的效果作如下假定:用一個(gè)單位的水可洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥的,用水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設(shè)用單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為函數(shù).
⑴試規(guī)定的值,并解釋其實(shí)際意義;
⑵試根據(jù)假定寫(xiě)出函數(shù)應(yīng)滿足的條件和具有的性質(zhì);
⑶設(shè),現(xiàn)有單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成兩份后清洗兩次.試問(wèn)用那種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少?說(shuō)明理由.
(1)沒(méi)有用水洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量將保持原樣
(2),,在上單調(diào)遞減,且;
(3)當(dāng)時(shí),清洗兩次后殘留的農(nóng)藥量較少;當(dāng)時(shí),兩種清洗方法具有相同的效果;當(dāng)時(shí),一次清洗殘留的農(nóng)藥量較少
【解析】
試題分析:(1)規(guī)定:“f(0)=1”,表示沒(méi)有用水洗時(shí),盤(pán)子上洗潔凈的量將保持原樣.(2)根據(jù)實(shí)際意義確定函數(shù)f(x)應(yīng)該滿足的條件和具有的性質(zhì);(3)先設(shè)僅清洗一次,計(jì)算出殘留在洗潔凈量,清洗兩次后,殘留的洗潔凈量,再比較它們的大小關(guān)系即得.⑴表示沒(méi)有用水洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量將保持原樣
⑵根據(jù)題意,用一個(gè)單位的水可洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥的,用水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設(shè)用單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為函數(shù).則可知函數(shù)應(yīng)該滿足的條件和具備的性質(zhì)有第一問(wèn)的結(jié)論,同時(shí)根據(jù)題意,用一個(gè)單位的水可洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥的,則,并且用水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上故可知在上單調(diào)遞減,且;
(3)由于設(shè),現(xiàn)有單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成兩份后清洗兩次.如果清洗一次,那么可知?dú)埩舻霓r(nóng)藥量為,如果把水平均分成兩份后清洗一次,再清洗一次可知,當(dāng)=解得a=,清洗兩次后殘留農(nóng)藥相等,當(dāng)<,a>,清洗兩次后殘留的農(nóng)藥量較少;當(dāng)>,a<,清洗兩次后殘留的農(nóng)藥量較多。因此可知
當(dāng)時(shí),清洗兩次后殘留的農(nóng)藥量較少;
當(dāng)時(shí),兩種清洗方法具有相同的效果;
當(dāng)時(shí),一次清洗殘留的農(nóng)藥量較少.
考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用、不等式的解示及比較法比較大小等,屬于基礎(chǔ)題.考查根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型,以及運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力
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用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對(duì)用一定量的水清洗一次的效果作如下假定:用1個(gè)單位量的水可清洗蔬菜上殘留農(nóng)藥量的,用水越多,洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設(shè)用x單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量的比為函數(shù)f(x).
(1)試規(guī)定f(0)的值,并解釋其實(shí)際意義;
(2)試根據(jù)假定寫(xiě)出函數(shù)f(x)應(yīng)該滿足的條件和具有的性質(zhì);
(3)設(shè)f(x)=.現(xiàn)在a(a>0)單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗兩次.哪種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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