2.已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x<0時(shí),f(x)>1,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)x、y∈R,等式f(x)f(y)=f(x+y)恒成立.若數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=f(0),且f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$(n∈N*),則a2015的值為( 。
A.4029B.3029C.2249D.2209

分析 因?yàn)槭沁x擇題,可用特殊函數(shù)來(lái)研究,根據(jù)條件,底數(shù)小于1的指數(shù)函數(shù)符合題意,可令f(x)=($\frac{1}{2}$)n,從而很容易地求得則a1=f(0)=1,再由f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$ (n∈N*),得到an+1=an+2,由等差數(shù)列的定義求得結(jié)果.

解答 解:根據(jù)題意,不妨設(shè)f(x)=($\frac{1}{2}$)n,則a1=f(0)=1,
∵f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$ (n∈N*),(n∈N*),
∴an+1=an+2,
∴數(shù)列{an}是以1為首項(xiàng),以2為公差的等差數(shù)列
∴an=2n-1
∴a2015=4029
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用.抽象函數(shù)是相對(duì)于給出具體解析式的函數(shù)來(lái)說(shuō)的,它雖然沒(méi)有具體的表達(dá)式,但是有一定的對(duì)應(yīng)法則,滿(mǎn)足一定的性質(zhì),這種對(duì)應(yīng)法則及函數(shù)的相應(yīng)的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.對(duì)于客觀題不妨靈活處理,進(jìn)而來(lái)提高效率,拓展思路,提高能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿(mǎn)足4nSn=(n+1)2an(n∈N*).a(chǎn)1=1
(Ⅰ)求an
(Ⅱ)設(shè)bn=$\frac{n}{{a}_{n}}$,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:Tn$<\frac{7}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)為A(4,0),B(8,10),C(0,6).求過(guò)點(diǎn)A且平行于BC的直線(xiàn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.不同直線(xiàn)m、n和不同平面α、β.給出下列命題:
①$\left.\begin{array}{l}{α∥β}\\{m?α}\end{array}\right\}$⇒m∥β;       ②$\left.\begin{array}{l}{m∥n}\\{m∥β}\end{array}\right\}$⇒n∥β;
③$\left.\begin{array}{l}{m?α}\\{n?β}\end{array}\right\}$⇒m,n異面;  ④$\left.\begin{array}{l}{α⊥β}\\{n∥α}\end{array}\right\}$⇒n⊥β.
其中假命題的個(gè)數(shù)為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.集合A={1,2},B={x∈Z|1<x<4},則A∪B=( 。
A.{0,1,3,4}B.{1,2,3}C.{0,4}D.{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“若x=0或x=1,則x2-x=0”的否命題為(  )
A.若x=0或x=1,則x2-x≠0B.若x2-x=0,則x=0或x=1
C.若x≠0或x≠1,則x2-x≠0D.若x≠0且x≠1,則x2-x≠0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一學(xué)生在河岸緊靠河邊筆直行走,經(jīng)觀察,在河對(duì)岸有一參照物與學(xué)生前進(jìn)方向成30°角,學(xué)生前進(jìn)200m后,測(cè)得該參照物與前進(jìn)方向成75°角,則河的寬度為( 。
A.50 $\sqrt{2}$mB.100 $\sqrt{2}$mC.100($\sqrt{3}$+1)mD.50($\sqrt{3}$+1)m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.計(jì)算:0.027${\;}^{\frac{1}{3}}$-(-$\frac{1}{7}$)-2+256${\;}^{\frac{3}{4}}$-3-1+($\sqrt{2}$-1)0-(log62+log63)=$\frac{449}{30}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.若$\int_1^2$(x-a)dx=$\frac{1}{2}}$,則a=1.

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