4.$\root{5}{-32}$=-2.

分析 利用根式與指數(shù)式的互化公式求解.

解答 解:$\root{5}{-32}$=$\root{5}{(-2)^{5}}$=-2.
故答案為:-2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根式求值,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意根式與指數(shù)式的互化公式的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.平面四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=$\sqrt{2}$,BD⊥CD,將其沿對(duì)角線BD折成四面體A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,若四面體A′-BCD頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,則該球的表面積3π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.從已有3個(gè)紅球、2個(gè)白球的袋中任取3個(gè)球,設(shè)A={至少取到兩個(gè)紅球},B={恰好取到一個(gè)白球},則事件AB的概率是( 。
A.$\frac{1}{10}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{9}{10}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.命題“若x2-4x+3=0,則x=3或x=1”的逆否命題是“若x≠3且x≠1,則x2-4x+3=0≠0”
B.“x2-x=0”是“x=1”的必要不充分條件
C.若p∨q為真命題,則p,q均為真命題
D.命題p:?x∈R,使得x3+x+1=0,則¬p:?x∈R,使得x3+x+1≠0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知n!=1×2×3…×n(如1!,2!=1×2=2,3!=1×2×3=6,n∈N*),函數(shù)f(x)=ex(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),gn(x)=1+x+$\frac{{x}^{2}}{2!}$+$\frac{{x}^{3}}{3!}$+…+$\frac{{x}_{n}}{n!}$
(I)證明:f(x)≥g1(x)
(II) 證明:1+($\frac{2}{2}$)1+($\frac{2}{3}$)2+($\frac{2}{4}$)3+…+($\frac{2}{n+1}$)n≤gn(1)<e(n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.函數(shù)y=2sinπx(x∈R)的部分圖象如圖所示,設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是圖象的最高點(diǎn),B是圖象與x軸的交點(diǎn),則tan∠OPB的值為$\frac{16}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有5件產(chǎn)品,其中3件正品,2件次品,從中任取2件,則互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是( 。
A.至少有1件次品與至多有1件正品B.恰有1件次品與恰有2件正品
C.至少有1件次品與至少有1件正品D.至少有1件次品與都是正品

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=2x3-3(a+1)x2+bx.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為y=6x-8,求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)若b=6a,a>1,求f(x)在閉區(qū)間[0,4]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向量$\vec a=({-1,1})$,$\vec b=({1,0})$,若$({\vec a-\vec b})⊥({2\vec a+λ\vec b})$,則λ=( 。
A.2B.-2C.-3D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案